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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）用元素符號(hào)和數(shù)字表示：2個(gè)氧分子
 
；3個(gè)氖原子
 
；鈉離子
 

（2）寫(xiě)出下列符號(hào)所表示的意義：Fe
 
；2Fe
 
；3H2O
 
．
（3）書(shū)寫(xiě)下列元素符號(hào)：氯
 
鈣
 
鋁
 
鋇
 
銀
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

A物質(zhì)常用于焊接或切割金屬．把一定質(zhì)量的純凈物A和40g的純凈物B在-定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B物質(zhì)反應(yīng)完時(shí)，可生成44g C物質(zhì)和9g D物質(zhì)．

（1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是
 
g．
（2）A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，A試管中收集到的氣體是
 
，檢驗(yàn)B試管收集的氣體的方法是
 
；
（2）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．當(dāng)前，造成水體污染的來(lái)源主要有（任寫(xiě)一點(diǎn)）
 
；
（3）在該變化過(guò)程中，構(gòu)成水分子的
 
原子和
 
原子均未發(fā)生改變，而
 
沒(méi)有改變，由此說(shuō)明化學(xué)變化是實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在一次作業(yè)中出現(xiàn)如下幾個(gè)錯(cuò)誤：
①二個(gè)氫原子（H2）   ②鋅離子（  
+2
Zn
  ）   ③水銀（Ag）
請(qǐng)你任選其中的二個(gè)錯(cuò)誤幫她改正：①
 
； ②
 
；③
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某農(nóng)田需靠施用化學(xué)肥料補(bǔ)充一定量的氮元素，施用了30kg尿素[CO（NH2）2]，若改用碳酸氫銨（NH4HCO3），則需要碳酸氫銨的質(zhì)量是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氫原子
 
     
（2）三個(gè)氮分子
 

（3）水
 
         
（4）氯化鈣
 

（5）兩個(gè)鎂離子
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）3個(gè)鐵原子
 
；
（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
；
（4）1個(gè)氫氧根離子
 
；
（5）2個(gè)鈣離子
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用符號(hào)表示：n個(gè)鈉離子
 
，2個(gè)鎂離子
 
，鋁離子
 
，氯離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
，鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

閱讀下段文字回答問(wèn)題：①氫氧化鈉又叫火堿、燒堿、苛性鈉． ②氫氧化鈉固體極易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱③暴露在空氣中氫氧化鈉易吸收空氣中的水而潮解  ④氫氧化鈉還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉  ⑤氫氧化鈉還能與指示劑、酸、氯化鐵等物質(zhì)反應(yīng)  ⑥氫氧化鈉是一種重要化工原料，用途廣泛  ⑦純凈的氫氧化鈉是一種白色固體，它的水溶液有澀味和滑膩感．
（1）用序號(hào)回答：短文中敘述的物理性質(zhì)有
 
．短文中敘述的化學(xué)性質(zhì)有
 
．
（2）氫氧化鈉應(yīng)
 
保存，其原因是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
①1個(gè)氮分子
 
；   ②氖氣
 
；         ③正三價(jià)鐵元素
 
； 
④氧化鋁
 
；      ⑤2個(gè)亞鐵離子
 
；   ⑥4個(gè)銨根離子
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案