科目: 來源: 題型:
實驗方案 | 結論 | |
A | 向盛裝CO的塑料瓶中加入NaOH溶液,觀察到瓶身變癟 | 說明CO2能與NaOH反應 |
B | 木炭在空氣和氧氣中均能燃燒 | 說明氮氣能支持燃燒 |
C | 某紅色粉末發(fā)生分解反應,只生成單質汞和氧氣 | 該粉末由氧元素和汞元素組成 |
D | 向紫色石蕊溶液中通入CO2,石蕊溶液變紅 | CO2屬于酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、猜想假設 | B、進行實驗 |
C、制定計劃 | D、得出結論 |
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科目: 來源: 題型:
A、這四種物質都很軟,可作潤滑劑 |
B、這四種物質結構不同,所以完全燃燒后的產(chǎn)物也不同 |
C、這四種物質的物理性質有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同 |
D、這四種物質的結構中都是每個碳原子連接3個碳原子 |
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科目: 來源: 題型:
A、濃硫酸或氫氧化鈉固體溶于水都能放出大量熱 |
B、稀釋濃硫酸時,把水沿器壁慢慢地倒入濃硫酸中,并且用玻璃棒不斷攪拌 |
C、測pH時,用玻璃棒蘸取待測液,然后滴在pH試紙上 |
D、探究濃鹽酸的物理性質時,把鼻孔湊到盛放濃鹽酸的試劑瓶口聞氣味 |
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科目: 來源: 題型:
A、金屬材料包括純金屬和合金 |
B、青銅、黃銅、白銅、紫銅都是含銅的合金 |
C、鐵制品在干燥的空氣中不易生銹 |
D、對廢棄金屬材料提倡回收利用,有利于保護環(huán)境 |
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