下列物質(zhì)變化過程中，包含了化學(xué)變化的是（　　）

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答以下問題：

（1）將渾濁的運(yùn)河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_____________，用此裝置凈化后得到的水屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可通過加入  _______________來加以鑒別。家庭常用________________可使硬水軟化。

（3）對于水蒸發(fā)與電解水的過程，下列說法正確的是______________(填序號)。

A．水蒸發(fā)是水分子間空隙變大，水分子本身不變 

B．電解水證明水是由氫原子、氧原子構(gòu)成

C．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體能被點(diǎn)燃

D．前者是物理變化后者是化學(xué)變化

秋天我國北方地區(qū)灰霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)�，社會公眾對因PM2.5指數(shù)升高而引發(fā)了空氣質(zhì)量問題產(chǎn)生擔(dān)憂。

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的___________。

A、二氧化碳    B、一氧化碳    C、二氧化硫     D、可吸入顆粒物

（2）頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售，醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者灰霾天最好待在家里，若要外出必須戴好口罩．常用的三種口罩過濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無紡布口罩在10微米左右；③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右．則選擇更有效的口罩是________________（填序號），其中口罩的作用是過濾過濾，由此你對過濾新的認(rèn)識是____________________________________。

（3）減緩溫室效應(yīng)，科學(xué)家正在研究如圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_____________（填字母）．
A．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
B．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
C．該過程中二氧化碳可以循環(huán)利用

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此，該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。

[實(shí)驗(yàn)一]  選擇合適濃度的硫酸

操作：在28℃時(shí)，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表：

①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時(shí)，選用硫酸的濃度最合適為       %，因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诖藵舛葘Ψ磻?yīng)的影響是                                                                。

[實(shí)驗(yàn)二] 選擇合適的反應(yīng)溫度

操作：往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入_________________________________________________________。觀察反應(yīng)的情況，得出結(jié)論。

②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為70℃。

③除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加                             操作，更有利于氣體的制備。

④該研究小組為了研究_______________________對該反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

某興趣小組利用下圖裝置可制取某氣體，并驗(yàn)證該氣體的相關(guān)性質(zhì)。針筒內(nèi)裝鹽酸，青霉素瓶內(nèi)裝石灰石，B處為紫紅色石蕊。

（1）連接裝置，檢查上述整套裝置氣密性。在甲中裝水，拉針筒的活塞，若看到________________________________________________，則裝置不漏氣。

（2）裝藥品，將鹽酸注入瓶內(nèi)，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____________________________________；A處______________________（填現(xiàn)象），寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式____________________________________；B處液體變紅色，此實(shí)驗(yàn)還能證明二氧化碳何種性質(zhì)_________________________。

（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)A處澄清石灰水未變渾濁，于是便查找原因。他另取一支干凈試管，注入少量上述澄清石灰水，向其中吹氣，如果發(fā)現(xiàn)未變渾濁，則說明此同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是________________。經(jīng)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)否定了這種可能。試分析澄清石灰水未變渾濁的另一種可能原因是________________________________。

物質(zhì)A－E是初中常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中“  —  ”表示物質(zhì)可以相互反應(yīng)，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，“　”表示兩種物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化。已知：A、B通常為氣體，其中B是植物光合作用必要的原料。C、D、E為不同顏色的固體，且含有同一種元素。（反應(yīng)條件與部分反應(yīng)物、生成物已略去）

（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式：______________________；

（2）自然界通過____________________實(shí)現(xiàn)B→A的轉(zhuǎn)化；

（3）C→E的反應(yīng)的符號表達(dá)式_____________________________________；

（4）D→B的反應(yīng)的符號表達(dá)式_____________________________________。

某小組用右圖裝置進(jìn)行CO₂與空氣密度大小比較的實(shí)驗(yàn)。

裝置：玻璃管內(nèi)裝一根銅絲，銅絲上等距離系有11個(gè)棉球，兩端與干燥管相連。

實(shí)驗(yàn)：玻璃管上段和下段的各5個(gè)棉球用紫色石蕊溶液潤濕，干燥管內(nèi)塞入用稀NaOH潤濕的棉球（防止空氣中二氧化碳干擾）。0號棉球內(nèi)預(yù)先包有少量碳酸鈉粉末，用注射器通過管壁小孔向0號棉球緩慢注入0.5mL的稀硫酸。（查閱資料：碳酸鈉與硫酸反應(yīng)放出二氧化碳）

（1）該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是__                              ，

由此現(xiàn)象，可得出二氧化碳的一條物理性質(zhì)是________               。

（2）實(shí)驗(yàn)中，還可觀察到上段1號棉球變色，從微觀角度看，是因?yàn)開__              ________________________________________________。

（3）若在0號棉球內(nèi)包少量MnO₂粉末，用注射器向棉球內(nèi)注入少量5﹪H₂O₂溶液，則反應(yīng)的符號表達(dá)式為                                  ；

該裝置不能比較O₂與空氣密度的大小，這是因?yàn)?u>                                  。

不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg．如圖為某保健品說明書的一部分，請回答：

（1）維生素D3的化學(xué)式為C₂₇H₄₄O，它的相對分子質(zhì)量為___________；

（2）維生素D3分子中C、H、O的質(zhì)量比是____________________；

（3）每片藥片含鈣__________mg。

（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，則她每天需服“鈣爾奇”____________片。

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）從裝置A～D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O₂并要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用圖中的______（填字母），此裝置在制取氧氣時(shí)，試管內(nèi)還要放入__________________________，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是：_____________________________________________。某同學(xué)用E裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從________通入。（填“d”或“e”）

（2）用B裝置來制取二氧化碳，最大的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________，收集裝置應(yīng)該為_____________（從C、D中選擇）。

（3）若制取O₂用F裝置排水收集，請將圖F補(bǔ)畫完整。

物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類，請把下表物質(zhì)的種類補(bǔ)充完整，并仿照例子把下列

物質(zhì)：汽水、氮?dú)�、氯化鈉、水、氧化鋁、石灰水、鐵絲、硫化鋅按其所屬類別填入相應(yīng)空格：