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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于飽和溶液的敘述中正確的是(    )。

A.飽和溶液一定是濃溶液

B.同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C.在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液溶解溶質(zhì)的量一定達(dá)到了最大值

D.濃溶液一定是飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:


小紅同學(xué)為證明某硝酸鉀溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài),設(shè)計(jì)了以下方案。一定能達(dá)到目的的是(    )。

A.溫度不變,向溶液中加入少量硝酸鉀溶液

B.溫度不變,向溶液中加入少量硝酸鉀晶體

C.給溶液加熱,直至有硝酸鉀晶體析出

D.給溶液降溫,直至有硝酸鉀晶體析出

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析正確的是(    )。

A.利用陽(yáng)光照射,使海水升溫得到食鹽

B.利用海風(fēng)降溫析出食鹽晶體

C.利用海水在陽(yáng)光下發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽

D.利用陽(yáng)光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到食鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:


2011年日本發(fā)生9.0級(jí)大地震,并引發(fā)海嘯,造成大量人員傷亡。災(zāi)區(qū)飲用水受到大面積污染,肆虐的疾病也威脅著人們的健康。為控制疫情傳播,防疫人員通過(guò)噴灑含氯消毒劑進(jìn)行殺菌消毒,該含氯消毒劑為不飽和溶液。下列對(duì)不飽和溶液描述正確的是(    )。

A.一定是濃溶液

B.在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解該溶質(zhì)的溶液

C.一定是稀溶液

D.在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能再溶解該溶質(zhì)的溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:


“西氣東輸”工程輸送的是當(dāng)今世界上最重要而又較潔凈的氣體化石燃料——天然氣。請(qǐng)你回答:

(1)天然氣的主要成分是             (填化學(xué)式)

(2)煤礦有時(shí)會(huì)發(fā)生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分與天然氣相同,寫(xiě)出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式:                                               

(3)另?yè)?jù)報(bào)導(dǎo),在我國(guó)南海、東海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”帶,“可燃冰”(CH4· nH2O)是由天然氣和水在高壓低溫條件下形成的冰態(tài)物。若將天然氣從其冰態(tài)物中分離出來(lái),有兩種方法:

①在一定溫度下,             使氣體從冰態(tài)物中分離出來(lái);

②在一定壓強(qiáng)下,             使氣體從冰態(tài)物中分離出來(lái)。


(4)化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,我們?cè)谑褂媚茉磿r(shí)應(yīng)樹(shù)立“一要節(jié)約能源,二要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、利用新能源”的觀點(diǎn)。

①下列各圖中表示我國(guó)節(jié)能標(biāo)志的是(     )

A             B              C               D

②有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源有(至少寫(xiě)兩種)                             

③用化學(xué)方程式表示出一個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子                       

④請(qǐng)舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的例子                       

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科目: 來(lái)源: 題型:


某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論。甲方認(rèn)為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿反應(yīng)等;乙方認(rèn)為“弊大于利”,理由是:回收利用廢棄塑料時(shí),分類十分困難,而且經(jīng)濟(jì)上不合算等。你愿意加入______方(填“甲”或“乙”),并說(shuō)出你的一條辯論理由是_______________________________________(與上面不同的理由)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


王佛松院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書(shū)中提出一個(gè)極為重要的觀點(diǎn):“任何物質(zhì)和能量以至于生物,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都有兩面性。即任何物質(zhì)都對(duì)人類有益,同時(shí)也對(duì)人類有害”。請(qǐng)你任選一種物質(zhì)說(shuō)明它的兩面性。選取的物質(zhì)是         

對(duì)人類有益的一面是                                                     ,

對(duì)人類有害的一面是                                                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:


環(huán)境問(wèn)題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問(wèn)題,溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書(shū)》,已于2005年2月16日正式生效。我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達(dá)1.2mm,完全可以滿足工業(yè)用途。

(1)二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為:

                                                                         

(2)二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國(guó)二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種):

                                   ;                                    。

(3)請(qǐng)從人類生存的角度分析,金剛石與水相比誰(shuí)更寶貴?                     ,理由是:                                                                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:


家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界,“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)問(wèn):

(1)加碘食鹽所含碘酸鉀(KIO3)中,I元素化合價(jià)是       。

(2)白糖與紅糖,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的         性,可將紅糖脫色變成白糖。

(3)食醋不慎滴在大理石臺(tái)面上,會(huì)使其失去光澤,變得粗糙。這是因?yàn)槭炒字械?u>   

     (填化學(xué)式)與大理石發(fā)生了化學(xué)變化。

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科目: 來(lái)源: 題型:


江西省宜春某麻紡廠生產(chǎn)的"XX牌"服飾以其美觀大方、舒適被消費(fèi)者喜愛(ài)。該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻,25%棉”,請(qǐng)問(wèn):

(1)制作該襯衫的纖維種類屬于______________(填“天然纖維”還是“合成纖維”);

(2)要檢驗(yàn)?zāi)撤b是否用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品,簡(jiǎn)便的方法是:

____________________________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案