歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是

．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是

A．20℃時，甲溶液中溶質質量一定小于乙溶液

B．20℃時，可配制溶質質量分數為30%的乙溶液

C．20℃時，100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液

D．50℃時，100 g水中加入20 g乙并降溫至20℃，

溶液由不飽和變飽和

Fe₂O₃、CuO的固體混合粉末a g，高溫下用足量CO還原，得到金屬混合物2.40 g，將生成的CO₂氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產生5.00g白色沉淀，則a的值為

A．2.45                 B．3.20                 C．4.00                 D．7.40

下圖是某反應的微觀示意圖，若表示氧原子，表示氫原子，下列有關說法正確的是

A．圖中甲、乙、丙三種物質都是氧化物

B．該反應屬于復分解反應

C．該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變

D．圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的

某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；

④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。

能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是

A．①②          B．②④               C．①④           D．③④

比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

金屬M與AgNO₃溶液反應的化學方程式為：M + 2AgNO₃ = M(NO₃)₂ + 2Ag。下列說法

不正確的是

A．該反應屬于置換反應                  B．金屬M可能是鋁

C．M的金屬活動性比Ag強              D．反應前后M的化合價改變

下列實驗裝置進行的相應實驗，達不到實驗目的是

圖1               圖 2            圖3               圖4

A．用圖1所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

B．用圖2所示裝置除去CO₂中含有的少量HCl氣體

C．用圖3所示裝置除去少量運河水中的泥沙

D．用圖4所示裝置制取少量CO₂氣體

某學�；瘜W課外活動小組的同學開展了下列實驗活動：取剛降到地面的雨水水樣，pH計(測

pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH，針對下列數據，說法正確的是

A．所降雨水不是酸雨       B．上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空氣中的二氧化碳

C．該雨水對農作物生長無害 D．在測定期間，雨水的酸性逐漸增強             

．下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是

C

8．卟啉鐵(C₃₄H₃₂ClFeN₄O₄)對缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是 

A．卟啉鐵中含有5種元素              B．1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子

C．卟啉鐵屬于有機高分子化合物        D．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質鐵