15．自然界中的物質(zhì)大多數(shù)是化合物．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�

A．

O2

B．

CuSO4

C．

MnO2

D．

KCl

14．通過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，可以幫助同學(xué)們提高分析和解決實(shí)驗(yàn)問題的能力．請(qǐng)大家根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；裝置中有一處需進(jìn)行改進(jìn)，所作改進(jìn)是試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花．
（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a導(dǎo)管通入．若裝置B中反應(yīng)太劇烈，為使反應(yīng)變緩，可采用的措施是將B裝置中的儀器①換成另一種儀器，則它的名稱是分液漏斗．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；發(fā)生裝置應(yīng)選擇B（填序號(hào)），收集裝置應(yīng)選擇C（填序號(hào)），選擇該收集裝置的理由是二氧化碳的密度比空氣大．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)均可選用同一套發(fā)生裝置的原因是都是固體與液體混合制得氣體．

13．實(shí)驗(yàn)室制備氣體可采用不同的裝置

（1）若用裝置一制取和收集某氣體，由此可推知①③（填序號(hào)）．
①反應(yīng)物都是固體     ②反應(yīng)需要催化劑
③氣體密度比空氣小    ④可用于制取和收集氧氣
裝置中不屬于玻璃儀器的是鐵架臺(tái)（寫一種）．
（2）重慶一中初三某化學(xué)興趣小組為探究O₂的性質(zhì)，需制取幾瓶干燥或純凈的O₂，他們對(duì)裝置一進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了裝置二．反應(yīng)開始，用⑤收集第一瓶O₂時(shí)，需打開彈簧夾a、c，關(guān)閉彈簧夾b、d；用③收集第二瓶O₂時(shí)需D（填序號(hào)）．
A．打開彈簧夾c、d，關(guān)閉彈簧夾a、b    B．打開彈簧夾b、d，關(guān)閉彈簧夾a、c
C．打開彈簧夾a、b、d，關(guān)閉彈簧夾c    D．打開彈簧夾b、c、d，關(guān)閉彈簧夾a
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置二制取和收集兩瓶CO₂，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用③集氣時(shí)，瓶中液體應(yīng)具備的性質(zhì)是不與制取的氣體發(fā)生反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取H₂．打開彈簧夾a、b、d，關(guān)閉彈簧夾c，用裝置二（II）、（III）來完成，此時(shí)④相當(dāng)于長(zhǎng)頸漏斗（填儀器名稱）的作用，收集時(shí)應(yīng)對(duì)裝置（III）作的改進(jìn)是：將瓶口安上雙孔塞，從短管進(jìn)氣．
（5）比較裝置一，裝置二的優(yōu)點(diǎn)有①②③⑤（填序號(hào)）．
①便于制取較大量的氣體   ②便于控制反應(yīng)的速率   ③便于儲(chǔ)存氣體，隨取隨用
④便于控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)停止        ⑤收集多瓶氣體時(shí)可減少氣體的逸散．

12．小明在實(shí)驗(yàn)手冊(cè)上看見了如圖所示的裝置圖，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一欄寫著：“黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁”
（1）推測(cè)實(shí)驗(yàn)中一定會(huì)發(fā)生的反應(yīng)有2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑、
Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O（填化學(xué)方程式）．方框中需補(bǔ)充一個(gè)裝置，是因?yàn)锳中還可能發(fā)生CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO（任填一個(gè)化學(xué)方程式）；
（2）對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是③（填序號(hào)）；
①網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度
②A中固體減少的質(zhì)量理論上等于B中增加的質(zhì)量（假設(shè)只生成一種氣體）
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先熄滅酒精燈，冷卻后再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中取出
④在方框?qū)Ч芸谔幏胖靡槐K燃著的酒精燈，既可進(jìn)一步確證生成氣體的成分，又可防止尾氣污染空氣
（3）裝置補(bǔ)充完整后，若實(shí)驗(yàn)中還能觀察到導(dǎo)管口處有氣體燃燒，火焰呈藍(lán)色，則A處試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑．

11．奧司他韋（C₁₆H₂₈N₂O₄）可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播，起到治療流行性感冒的作用．下列對(duì)奧司他韋的說法正確的是（　�。�

	A．	奧司他韋屬于氧化物
	B．	奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為8.97%
	C．	奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成
	D．	奧司他韋中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為8：14：1：2

10．4℃時(shí)，1mL水中，一個(gè)水分子所占據(jù)的體積約為（　�。�

	A．	$\frac{1}{6.02×1{0}^{23}}$mL		B．	$\frac{18}{6.02×1{0}^{23}}$ mL
	C．	$\frac{1}{18}$mL		D．	$\frac{1}{18×6.02×1{0}^{23}}$mL

9．（1）閱讀下面短文并回答問題：
鎂條是銀白色固體，具有可燃性，在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成一種白色的氧化鎂粉末，鎂的密度為1.7g/cm³，熔點(diǎn)為648.8℃，鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣．
上述敘述中：屬于鎂的物理性質(zhì)有：銀白色固體，密度為1.7g/cm³，熔點(diǎn)為648.8℃；
屬于鎂的化學(xué)性質(zhì)有：具有可燃性，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣；
可判斷鎂條燃燒發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象有：生成一種白色的氧化鎂粉末．
（2）1991年，我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測(cè)定了銦（In）元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115．銦原子的核外電子數(shù)為49，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為49，核內(nèi)中子數(shù)為66
（3）如表是元素周期表的一部分，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問題：

族 周期	ⅠA	ⅡA	ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	ⅦA	0
一	1　 H 氫 1.008							2　 He 氦 4.003
二	3　 Li 鋰 6.941	4　 Be 鈹 9.012	5　 B 硼 10.81	6　 C 碳 12.01	7　 N 氮 14.01	8　 O 氧 16.00	9　 F 氟 19.00	10　 Ne   20.18
三	11　 Na 鈉 22.99	12　 Mg 鎂 24.31	13　 Al 鋁 26.98	14　 Si 硅 28.09	15　 P 磷 30.97	16　 S 硫 32.06	17　 Cl 氯 35.45	18　 Ar 氬 39.95

（1）氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）由原子序數(shù)為8和13的元素形成的化合物的化學(xué)式是Al₂O₃．
（3）第二、三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是最外層電子數(shù)由1個(gè)依次增加到8個(gè)（寫一種）．

8．被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO₂）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請(qǐng)回答下列問題：
                                    （1）寫出如圖1標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
a酒精燈  b長(zhǎng)頸漏斗
c試管  d鐵架臺(tái)
（2）若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用圖1的哪種發(fā)生裝置？B（填序號(hào)），主要理由是反應(yīng)物是固體和液體，且不需加熱．
（3）當(dāng)過氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始并不能人為控制其速度．如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度．請(qǐng)從圖2的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的．你選擇的儀器是C（填序號(hào)），它更換原裝置中的長(zhǎng)頸漏斗．控制反應(yīng)速度的原理是可逐滴滴加液體，控制反應(yīng)物 的量，從而可控制反應(yīng)速率．
（4）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇A （填字母），可采用向下排空氣 法或排水 法收集甲烷氣體．

7．金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛．

（1）燒菜用的鏟子是鐵制的，一般都要裝上木柄，是因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性．
（2）鋁制品有較強(qiáng)的耐腐蝕特性，是因?yàn)樵诒砻嫘纬梢粚又旅艿难趸�鋁保護(hù)層．在氧化鋁（Al₂O₃）中，氧元素顯-2價(jià)，則鋁元素的化合價(jià)為+3．
（3）將鎂塊、銅塊同時(shí)投入稀鹽酸中，發(fā)生的變化如圖1所示．則金屬Y是銅（填“鎂”或“銅”）．
（4）如圖2實(shí)驗(yàn)中，潔凈無銹的鐵釘在試管B（填標(biāo)號(hào)）情況下最容易生銹．通過實(shí)驗(yàn)，可說明鐵生銹是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果．請(qǐng)寫出防止鐵生銹的措施刷漆、涂油（寫1條）．
（5）某麥片里添加了一種極細(xì)的鐵粉，食用后在胃酸（含鹽酸HCl）作用下可被人體吸收以防止缺鐵性貧血．寫出鐵與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．
（6）探究銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，現(xiàn)提供：銅塊、銀絲兩種金屬，還需要的化學(xué)藥品是硝酸銀溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag，這一反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（7）在含有ZnSO₄、CuSO₄的溶液中加入與過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上的固體物質(zhì)是鐵、銅．

6．下列化學(xué)用語，書寫正確的是（　　）

	A．	氧化鐵 FeO		B．	氯化鋅 ZnCl2
	C．	硫酸根離子 SO4		D．	氨氣中氮元素的化合價(jià)NH3