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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列公共標(biāo)志中,與消防安全無(wú)關(guān)的是( 。
A.B.C.D.

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14.地殼中含量最多的元素是( 。
A.B.C.D.

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13.小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:
(1)如圖1所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入如表:
   氫氧化鈉溶液   氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液溶液變藍(lán)    不填
(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

(3)如圖2所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯紅色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止.這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做中和反應(yīng).
(4)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫(xiě)兩點(diǎn))
①都能使指示劑變色;
②都能和某些非金屬氧化物反應(yīng).

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12.如圖是粗鹽提純的部分操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)在溶解過(guò)程中,玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(2)在過(guò)濾過(guò)程中,有同學(xué)說(shuō)要把濾紙捅破,不然液體不能流下去,這樣對(duì)嗎不對(duì)理由是會(huì)造成液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁.
(3)在蒸發(fā)過(guò)程中,看到出現(xiàn)較多量的固體的時(shí)候,就可以不加熱了,可以利用余熱蒸干固體.

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11.有一包白色固體可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、KNO3、BaCl2中的一種或幾種組成,(1)取少量白色固體溶于足量水中,攪拌,靜置,過(guò)濾,得到白色沉淀,上層清液為無(wú)色;(2)向白色沉淀里加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解;由上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷該白色粉末中一定有的物質(zhì)是Na2CO3、BaCl2,一定沒(méi)有的是Na2SO4、CuSO4

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10.金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列制品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是B(填序號(hào)).

(2)春季停止供暖后,暖氣管道最好注滿(mǎn)水以防止生銹,其原理是隔絕氧氣.

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9.小明家建新房,買(mǎi)回來(lái)許多生石灰,他看到工人師傅把生石灰倒入水池中,水池中水立即沸騰了,通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),他知道這是生石灰和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你幫他寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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8.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是乙物質(zhì).
(3)t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液是飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”)?/div>

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7.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①試管;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是C(填字母),收集裝置是E或G(填字母).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用制取過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳氧氣的文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)檢驗(yàn)?zāi)闼占臍怏w是氧氣的方法是將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因是:(寫(xiě)一條即可)剛有氣泡冒出就立刻收集.
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫(xiě)出一條即可)實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈.

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6.某實(shí)驗(yàn)小組做用紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)水面上升小于五分之一,請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因.(寫(xiě)出一條)裝置漏氣、紅磷量不足、或沒(méi)有等到冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾等.

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