17．某化學興趣小組的同學為測定空氣中氧氣的含量設計了如圖所示實驗：選用容積為50mL的試管作反應容器，選用50mL的注射器（開始時活塞處于20mL刻度處）來測量磷燃燒時所消耗氧氣的體積．
I．實驗操作步驟如下：
①檢查裝置的氣密性．
②裝入藥品，連接好儀器．
③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察現象．
④等燃燒結束，試管冷卻后打開彈簧夾，觀察現象．
II．實驗現象記錄：
（1）在步驟③中加熱時觀察到白磷燃燒，產生白煙．
（2）在步驟④中待裝置冷卻后，打開彈簧夾，觀察到活塞慢慢向左移動（填“左”或“右”），最終停在約10mL刻度處（取整數值）．
Ⅲ．實驗結論：氧氣占空氣的體積分數約為$\frac{1}{5}$（或20%）．

16．以下是化學實驗室里幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應，必須考慮的是②③⑤（填編號）．
（2）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品可以制取同一種氣體，該氣體是氧氣，你認為制取氣體時使用B裝置比使用A裝置的一個優(yōu)點是：不需要加熱，操作簡單．
（3）若用高錳酸鉀制氧氣，下列操作①點燃酒精燈，加熱 ②檢查裝置氣密性 ③裝藥品，固定裝置 ④排水法收集氣體 ⑤從水槽中取出導管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦連接儀器，正確順序是A（填序號）．
A．⑦②③①④⑤⑥B．⑦③②①④⑥⑤C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦②③①④⑥⑤
（4）查閱資料：氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制�。�根據資料，制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C．

15．某�；瘜W研究性學習小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質的有關實驗．
（1）甲同學將所學氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關內容．

①寫出圖中有標號儀器的名稱：a集氣瓶，實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為A（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，其化學反應類型分解反應．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用C裝置收集氧氣，其原因是氧氣不易溶于水，其反應的化學方程式是2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（2）根據所學知識及所給信息回答問題：
氨氣（NH₃）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生裝置是A，選用D裝置收集氨氣．（填寫字母）

14．如同氧元素一樣，碳元素的單質及化合物在生產生活實際中也有著十分廣泛的應用．請根據你掌握的知識回答下列問題：
（1）納米材料石墨烯可以幫助科學家實現“太空電梯”纜線的構想，金剛石、石墨、石墨烯都是由碳元素組成的．請你推測石墨烯可能具有的化學性質（一條即可）可燃性、還原性．
（2）氧化銅和炭粉的混合物3.44g加熱后恰好完全反應，將生成的氣體通入過量的澄清石灰水中，可得到白色沉淀2.0g，則原混合物中氧化銅的質量3.2克．
（3）焦炭是工業(yè)上高爐煉鐵的重要原料之一，它們在高爐中發(fā)生了一系列化學反應，其中CO使氧化鐵轉化為鐵，就是最重要的反應之一，請寫出該反應的化學方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）小章同學準備在實驗室用如圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．其中：

①實驗中產生的現象主要有：紅色固體變黑、澄清石灰水變渾濁．
②裝置圖中澄清石灰水的作用是檢驗產物二氧化碳，其中所發(fā)生的反應的化學方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂0．

13．寫出下列反應的化學方程式并注明其基本反應類型：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅（化合反應）；
（2）一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應4CO+Fe₃O₄$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂（不屬于基本  反應）．
（3）硫在氧氣中燃燒時集氣瓶中通常留有少量的水，這樣做的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣，燃燒的現象藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體．

12．下列微粒符號中，對“2”的含義理解正確的是（　　）

	A．	2Cu中的“2”表示2個銅元素
	B．	Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
	C．	H2S中的“2”表示硫化氫中含有2個硫原子
	D．	S2-中的“2”表示-2價的硫元素

11．下列化學方程式，書寫完全正確的是（　�。�

	A．	4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$  2Fe2O3		B．	C+FeO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2↑
	C．	2H2O═2H2↑+O2↑		D．	CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O

10．下列物質對應的化學符號或化學式正確的是（　�。�

A．

氧化鉀 KO

B．

兩個氫分子　2H

C．

氯化鎂 MgCl2

D．

鐵離子　 Fe+3

9．空氣是一種寶貴資源．下列有關空氣的說法正確的是（　�。�

	A．	空氣中含量最多的是氧元素
	B．	空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$
	C．	空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品防腐保護氣
	D．	空氣中的各組成成分是固定不變的，不同地區(qū)不會有什么差別

8．鑒別下列各組物質的方法不正確的是（　�。�

選項	鑒別的物質	鑒別的方法
A	軟水和硬水	觀察是否澄清
B	二氧化碳和一氧化碳	點燃，觀察是否能燃燒
C	水和過氧化氫溶液	加二氧化錳，觀察是否有氣泡
D	冰和干冰	室溫（20℃）放置，過一段時間觀察是否有液體殘留

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D