20．能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大．
（1）我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；家中油鍋著火了，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣．
（2）含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中二氧化硫排放到空氣中會導致的環(huán)境問題是酸雨．
（3）為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求，需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進”下列做法符合該理念的有①③④（填序號）．
①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置  ②焚燒田間秸稈，草木灰返田  ③優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)使用  ④乘坐軌道交通，減少私家車使用．

19．（1）礦物質(zhì)水中元素及國標含量如右表所示，請用化學用語回答下列問題．
①礦物質(zhì)水中含有的鈣元素Ca；
②久置的水中溶有一定量的氧氣，
請表示出n個氧分子nO₂；
③右表中的一種陰離子Cl^-或SO₄^2-；
④硫酸鎂中鎂元素的化合價為$\stackrel{+2}{Mg}$SO₄．
（2）2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎在當?shù)氐目�羅琳斯卡醫(yī)學院揭曉，愛爾蘭醫(yī)學研究者威廉•坎貝爾、日本科學家聰大村以及中國藥學家屠呦呦榮獲了該獎項．此次獎項由三人共同獲得．據(jù)悉，屠呦呦是中國著名藥學家，中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發(fā)中心主任．她多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素（C₁₅H₂₂O₅），C₁₅H₂₂O₅除表示青蒿素外，還表示的意義有：①C₁₅H₂₂O₅是由碳、氫、氧三種元素組成的，1個青蒿素分子，1個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成；②C₁₅H₂₂O₅中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：4．

18．下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是

選項	物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）	除去雜質(zhì)的方法
A	Cu（Zn）	加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
B	FeCl2（ZnCl2）	加入過量的鐵粉，過濾
C	CO（CO2）	通過足量的Ca（OH）2溶液、干燥
D	FeSO4溶液（H2SO4）	加入足量Fe粉、過濾

（　�。�

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．達州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽．天然氣的主要成分是甲烷（CH₄），某�；瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
提出問題：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
查閱資料：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO₂，不完全燃燒生成CO；無水CuSO₄遇水變藍．
猜想與假設(shè)：甲 CO₂ H₂O；   乙 CO  H₂O；  丙 NH₃CO₂ H₂O；  丁 CO₂ CO  H₂O．
你認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是化學反應(yīng)前后元素的種類不變．
實驗探究：為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O₂中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能“或“否”）否．
（2）實驗中觀察到A中無水CuSO₄變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷丁同學猜想成立．
（3）請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
反思與交流：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是有充足的氧氣．D裝置后添加一大氣球的原因是：因為一氧化碳有毒，所以要收集處理尾氣．

16．把雞蛋放在下列某物質(zhì)中．可以將蛋殼溶解而制作“無殼雞蛋”．該物質(zhì)是（　�。�

A．

食鹽

B．

食醋

C．

白酒

D．

醬油

15．甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的不同物質(zhì)，其中甲為黑色固體．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）甲的化學式為C，
（2）寫出丙→丁的化學方程式H₂O+CO₂=H₂CO₃．
（3）圖示的所有轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．（選填“化合”、“分解”、“置換”）

14．用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液：
①需要氯化鈉的質(zhì)量為3g．
②稱取氯化鈉時，若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)是D（選填字母）．
A．左邊的平衡螺母向左調(diào)         B．右盤中添加砝碼
C．向左移動游碼                 D．左盤中增加氯化鈉
③量取水時，若仰視讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

13．根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中儀器的名稱：①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）實驗室里制取二氧化碳，化學方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B、C（選填字母），
（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；若用B作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

12．最近，由于氣溫下降使天然氣需求量陡然增加，某城市有報道稱天然氣日缺20多萬立方米，部分商戶被停、限氣．
（1）、家中廚房如果漏氣，下列應(yīng)急措施不可行的有C（填序號）．
A．關(guān)閉氣源閥門   B．打開門窗  C．立即打開抽油煙機
（2）、天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時，必須事先在管道內(nèi)充滿氮氣，這樣做的目的排盡管道內(nèi)的空氣，防止甲烷與空氣混合點火時發(fā)生爆炸；天然氣燃燒時，反應(yīng)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．在使用天然氣時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇．加入乙硫醇的作用是天然氣本身是一種無色、無味的氣體，泄漏時難于察覺．提醒人們及早發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，防止爆炸事故的發(fā)生．
（3）、“可燃冰”又稱天然氣水合物（CH₄•xH₂O），它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，1體積“可燃冰”可儲藏100～200體積的甲烷．關(guān)于“可燃冰”的敘述中，錯誤的是B．
A．“可燃冰”不是冰             B．“可燃冰”的實質(zhì)是水變成的固態(tài)油
C．“可燃冰”的可燃成分是甲烷   D．“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
（4）、結(jié)合低碳生活的主題，下列說法錯誤的是BC．
A．提倡植樹造林，嚴禁亂砍濫伐樹木
B．提倡乘坐公共交通方式出行，嚴禁駕馭私家車出行
C．提倡使用電子郵件、MSN等即時通訊工具，禁用打印機和傳真機
D．提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，逐步禁止進口和銷售普通照明白熾燈
（5）、生活中少買一件不必要的衣服可以節(jié)約2.5kg標準煤（已知標準煤的平均含碳量為72%），則相應(yīng)減排二氧化碳6.6kg．
（6）、控制變量法是實驗探究的重要方法．圖示的對比實驗不能實現(xiàn)探究目的是ACD．

A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙圖中（Ⅲ）（Ⅳ）對比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
D．乙圖中（Ⅱ）（Ⅳ）對比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅．

11．“見著知微，見微知著”是化學思維方法．

（1）從宏觀知微觀．
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子間有間隔；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是N H（填符號）．
（2）從微觀知宏觀．
①如圖1，微粒A、B、C、D、E中，對應(yīng)單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是B，屬于同種元素的是CE．（填編號）
②如圖2為某化學反應(yīng)的微觀示意圖．請回答：左方框圖中的物質(zhì)屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”），此反應(yīng)的化學方程式為C₂H₂+H₂O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加壓}$C₂H₄O．