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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的分離方法中,是利用密度不同達到分離的是(  )
A.把石油經(jīng)蒸餾分離成為汽油,煤油和柴油等
B.煎中藥時用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分
C.把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經(jīng)過濾后,分成豆?jié){和豆渣
D.做飯洗米時淘去米中的沙

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.實驗室用過氧化氫分解的方法制取氧氣,下列相關(guān)裝置及操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A,屬于化合物的是BD,屬于純凈物的是ABD,屬于混合物的是CE(均填容器下的代號).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.將金塊與鉛塊壓在一起,一段時間后發(fā)現(xiàn)金中有鉛,鉛中有金,有關(guān)理由:①原子很小;②原子不斷運動;③原子間有間隔;④同種原子化學(xué)性質(zhì)相同,其中能說明該現(xiàn)象的正確理由是( 。
A.B.②③C.③④D.①④

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡易裝置圖.請你參與探究并回答下列問題:
(1)電源的A為正 極.
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,可以用帶火星的木條檢驗,
C、D兩種氣體的體積比為1:2,發(fā)生該反應(yīng)的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).D試管中收集的氣體是氫氣,該氣體在空氣中點燃可以燃燒,并在火焰上方罩一只干燥的涼燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯的內(nèi)壁有水珠生成
(3)你認(rèn)為水發(fā)生的上述變化是化學(xué)變化.
(4)小紅在做電解水實驗之前還對天然水中的雜質(zhì)進行了探究,他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是過濾,該實驗過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑,主要成份為碳酸氫鈉(NaHCO3),用于緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感(燒心)、反酸等有關(guān)癥狀,根據(jù)題意,試回答以下問題:
(1)胃酸的主要成分為HCl(寫化學(xué)式),其pH<7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氫鈉片會和胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種氣體,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一).
(3)針對胃酸分泌過多的病人,在日常生活的飲食方面,你可以提哪些合理建議多吃些堿性食物,少吃酸性食物等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗方案或措施中,不能達到目的是( 。
A.為了除去 CaCl2 溶液中的鹽酸雜質(zhì),可加入碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾
B.用碳酸鈉溶液鑒別 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶無色溶液
C.用帶火星的木條鑒別空氣和 O2
D.用過量氫氧化鈉溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2 雜質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖是用蒸餾法淡化海水的簡易裝置,對該裝置的認(rèn)識錯誤的是( 。
A.加熱前應(yīng)檢查裝置的氣密性
B.試管①與試管③中的水分子結(jié)構(gòu)不同
C.導(dǎo)管②中主要發(fā)生水三態(tài)變化中的液化過程
D.試管①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越大

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.我國已經(jīng)啟動了對可燃冰勘探開發(fā)技術(shù)的新一輪系統(tǒng)性研究.科學(xué)研究表明,可燃冰實際上是一種甲烷水合物,是甲烷與水在低溫、高壓下形成的一種固態(tài)物質(zhì).下列有關(guān)甲烷和可燃冰的說法中,不正確的是( 。
A.甲烷主要是植物殘體在隔絕空氣的情況下分解而生成的
B.可燃冰燃燒時火焰呈藍色
C.與煤比較,可燃冰是一種高效能源
D.通常情況下,甲烷是一種無色、無味、易與水化合的氣體

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科目: 來源: 題型:多選題

9.下表中是五種酸或堿的水溶液的pH,取其中某些溶液混合后,混合液的pH可能為7的是( 。
水溶液
pH0251014
A.乙+丙B.丙+戊C.甲+乙+丙D.甲+丁+戊

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同步練習(xí)冊答案