6．已知水中某種藻類成分的化學式為C_xH_yO₁₁₀N₁₆P，其相對分了質(zhì)量為3600，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.0%．問：x和y的值各為多少？

5．幾位同學根據(jù)如圖所示的各實驗裝置圖設計和討論了以下問題

（1）李明同學說：“B裝置用鋅和鹽酸”制取的氫氣中含有HC1氣體，剛D裝置除去HCl氣體，D中應盛放氫氧化鈉溶液
（2）江歡同學說：“實驗室既可用A裝置，也可用B裝置制取氧氣”制氧氣的化學方程
式分別為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（3）劉凱同學說：“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實驗，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)紅色的銅義變成黑色，我現(xiàn)在才明白其中的原因是先停止通氫氣，再停止加熱．
（4）王琦同學說：“D裝置中若用來收集氫氣，其中氫氣應從導管b（選填、“a”或“b”）進入．”

4．將一定量的氫氣和氧氣的混合氣體，在密閉的容器中點燃，生成9g水，又知原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為3：2，則原混合氣體的質(zhì)量為20g．

3．從分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中選擇適當?shù)脑~填入下列空格中：
（1）氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子：在氧原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．
（2）水和二氧化碳都是由分子構(gòu)成的，鐵和銅都是直接由原子構(gòu)成的．
（3）元素的種類是由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的；相對原子質(zhì)量主要是由質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)決定的．

2．化學實驗表明，向KCl溶液通電時能發(fā)生化學反應．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，一定不能得到的生成物是（　�。�

A．

KOH

B．

KNO3

C．

H2

D．

Cl2

1．古時濕法煉銅的方法是：Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄，上述反應屬于（　�。�

A．

置換反應

B．

分解反應

C．

化合反應

D．

復分解反應

20．M₁、M₂、M₃三種含R元素的化合物，已知下列數(shù)據(jù)（R%表示R元素在化合物中所占質(zhì)量分數(shù)），則R的相對原子質(zhì)量為（　�。�

化合物	M1	M2	M3
相對分子質(zhì)量	180	60	16
A%	40%	40%	75%

A．

72

B．

36

C．

24

D．

12

19．請你參與科學學習小組的探究活動，并回答相關(guān)問題：
【發(fā)現(xiàn)問題】小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；
小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；
小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開不久，果肉上會產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì)，好象生了“銹”一般．
【提出問題】這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么？
【收集證據(jù)】（1）查閱有關(guān)資料：“銅銹”主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗稱銅綠）；蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應，生成咖啡色的物質(zhì)．
（2）實驗探究：將四小塊銅片分別按如圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

實 驗 裝 置
實驗 現(xiàn)象	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重

由實驗可知：結(jié)合鐵生銹的條件，銅生銹是銅與水、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)共同作用的結(jié)果．
（3）寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法刷油漆等．

18．下列各組物質(zhì)中（括號內(nèi)為雜質(zhì)），加入適量的鹽酸后，仍不能將混有的雜質(zhì)除凈的是（　�。�

A．

Na2SO4（ CaCO3 ）

B．

NaCl（Na2CO3）

C．

銅粉  （ 鐵粉  ）

D．

碳粉（鎂粉）

17．向一定量的稀鹽酸中加入過量鐵粉，下列示意圖正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．