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科目： 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)a，b，c三種物質(zhì)的溶解度曲線判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，a，c的溶解度相等
B．b的溶解度受溫度變化的影響不大
C．t2℃時，a，b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃時，新溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序是b＞a＞c

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．如圖中X，Y，Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．X是稀鹽酸B．Y是水
C．Z是石灰水D．X與Z反應(yīng)會生成Y，這屬于化合反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于金屬物品的使用正確的是（　　）
A．鋁合金門窗變暗后用砂紙打磨
B．鐵粉用在暖寶寶中做發(fā)熱劑
C．除鋁壺內(nèi)的水垢用鹽酸長時間浸泡
D．因為合金的熔點高，所以可做高溫材料

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有大量水珠出現(xiàn)
B．在口中咀嚼米飯或饅頭時，慢慢感到有甜味
C．向豆?jié){中加入石膏（CaSO4），做成豆腐
D．綠色植物吸收二氧化碳和水進(jìn)行光合作用

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科目： 來源： 題型：解答題

8．向一定量Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中逐滴加入鐵粉，溶液質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
（1）ab段發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag；
（2）c點時溶液中的溶質(zhì)有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2．

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7．下面是實驗室制取氣體的常用裝置

（1）在實驗室用A、B裝置可以制取某種氣體，寫出用A裝置時的化學(xué)方程式．
（2）實驗室用加熱氯化鈉固體和濃硫酸的方法可制取氯化氫氣體，若用D裝置收集，則氣體應(yīng)以a端進(jìn)入．
（3）將收集的一燒瓶的氯化氫氣體連入E圖的裝置，將膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中，再打開止水夾．觀察到燒杯中的紫色石蕊溶液進(jìn)入燒瓶中形成紅色噴泉，試解釋原因．

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科目： 來源： 題型：解答題

6．小瑋同學(xué)在實驗室練習(xí)“檢驗澄清石灰水是否完全變質(zhì)”的實驗．
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 向試管中倒入約2mL的澄清石灰水樣品，滴加無色酚酞溶液，振蕩 溶液
變紅		 澄清石灰水未完全變質(zhì)
（1）但小瑋同學(xué)認(rèn)為該實驗不足以說明澄清石灰水未完全變質(zhì)，也有可能還未變質(zhì)，他觀察到細(xì)口瓶的底部有白色固體，所以他認(rèn)為澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)了．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？
（2）請設(shè)計實驗證明澄清石灰石樣品已經(jīng)變質(zhì)了（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論）

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科目： 來源： 題型：解答題

5．在實驗室要將100g98%的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸，需加水390g，正確的操作是將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，量取水時若仰視讀數(shù)，會使得到的稀硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安蛔儭保�

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科目： 來源： 題型：填空題

4．某品牌凈水器的濾芯由于三級濾芯：前置活性炭-RO反滲透膜-后置活性炭，其中前置、后置活性炭的作用是吸附作用；生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，其反應(yīng)的原理為2C17H21COONa+CaCl2═（C17H21COO）2Ca↓+2NaCl，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時，分別向10g水中各加入4gA、B物質(zhì)，充分溶解后，升溫至在t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：A=B（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）A中混有少量的B，要提純A可采用降溫結(jié)晶的方法．

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同步練習(xí)冊答案