12．下列關于水的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	自來水屬于混合物
	B．	生活中可以用過濾的方法降低水的硬度
	C．	凈水常用的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等
	D．	地球上的總儲水量雖然大，但是可利用的淡水資源有限

11．生產和生活中能量可以相互轉化，下列過程中的各種能量不是通過化學變化而來的是（　�。�

	A．	氫能源汽車行駛		B．	天然氣灶具做飯
	C．	太陽能熱水器燒水		D．	火力發(fā)電廠供電

10．取4.4g部分被氧化的鎂帶樣品，加入到147g溶質質量分數(shù)為10%的H₂SO₄溶液中，鎂帶和H₂SO₄均恰好完成反應．
（1）寫出上述鎂帶在H₂SO₄溶液中發(fā)生反應的化學方程式MgO+H₂SO₄═MgSO₄+H₂O；Mg+H₂SO₄═MgSO₄+H₂↑．
（2）反應完成后生成MgSO₄的質量為18g．
（3）該鎂帶樣品中MgO的質量為2g．其中未被氧化與已被氧化的鎂元素的質量比為2：1．
（4）若生成的MgSO₄溶液是不飽和溶液，求該溶液的質量為多少（寫出計算過程）？

9．有圖所示的儀器和KClO₃、MnO₂、稀H₂SO₄、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實驗室完成如下實驗．請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?br />
（1）制取并收集CO₂氣體，你選擇的儀器和藥品是①②⑦⑧和石灰石、稀鹽酸（儀器填序號）．
（2）若再補充一種藥品，也可用上述制CO₂的裝置來制O₂，你補充的藥品是過氧化氫．
（3）若再補充一種儀器，并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O₂，你認為需要補充的儀器是試管，你選擇的藥品是KClO₃、MnO₂．

8．向一定量的NaCl溶液中加入足量的AgNO₃溶液，所得沉淀的質量為原NaCl溶液質量的一半．則原NaCl溶液中溶質的質量分數(shù)最接近于（　�。�

A．

10%

B．

20%

C．

30%

D．

40%

7．在含有H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至過量，下列圖象能正確反映生成沉淀的質量（m₁）與加入NaOH溶液的質量（m₂）的關系是（　�。�

A．

B．

C．

D．

6．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	原子核內的質子數(shù)與其核電荷數(shù)相等
	B．	原子核中的質子數(shù)與中子數(shù)一定相等
	C．	原子核一定由質子和中子構成
	D．	元素的化學性質取決于原子核內的質子數(shù)

5．如圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖：

【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓，加熱后產生黑色的氧化銅．
【乙組】為尋找實驗中沒有產生氧化銅的原因，他們進行了以下實驗探究：
【查閱資料】在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應：
6NaOH+4CuSO₄═3Na₂SO₄+Cu₄（OH）₆SO₄↓，生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體，加熱不易發(fā)生分解．
【提出猜想】根據(jù)資料分析，同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：
猜想Ⅰ：硫酸銅溶液呈酸性；      猜想Ⅱ：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性．
【實驗與結論】
實驗①：用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH＜（填“＞”、“＜”或“﹦”），硫酸銅溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立．
實驗②：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈中（填“酸”、“中”或“堿”）性，猜想Ⅱ不成立．
【交流和反思】（1）乙組同學認真分析甲組實驗后，一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立，理由是甲組實驗生成了Na₂SO₄，若它顯酸性，在此條件下氫氧化鈉與硫酸銅反應會生成藍白色沉淀；
（2）在化學反應中，相同的反應物因質量比不同可能會導致生成物不同，請另舉一列碳與氧氣（寫出反應物即可）．

4．化學式造福人類的科學．
（1）能源化學--使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料．化石燃料包括煤、天然氣和石油；
（2）農業(yè)化學--化肥對提高農作物產量具有重要作用．尿素屬于氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥；
（3）醫(yī)藥化學--我國藥學家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎．由青蒿酸（C₁₅H₂₂O₂）合成青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）的過程中主要發(fā)生了化學（填“物理”或“化學”）變化；
（4）材料化學--南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎．請回答下列問題：
①傳統(tǒng)制備氮化鎵（GaN）的化學原理是：GaCl₃+NH₃$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$GaN+3X，其中X的化學式為HCl．
②鎵元素的原子結構示意圖為，下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是B（填序號）．
A．   B．  C．  D．

3．下列圖象能正確反映對應變化的是實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵（　�。�

	A．	實驗室用一氧化碳還原氧化鐵
	B．	往氫氧化鈣溶液中逐滴加入蒸餾水
	C．	向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液
	D．	將足量粉末狀金屬分別與等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸反應