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科目: 來源: 題型:解答題

1.“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后,展開了下列思考與探究:
(1)催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序12345678910
MnO2粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時(shí)間(秒)17875432222
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響有影響,在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快.
(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?
他又做了一組實(shí)驗(yàn):每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)如下:(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)
實(shí)驗(yàn)次序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量/克0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒6602202058025943
反應(yīng)后液體溫度/℃2434395665676970
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響有影響,其他條件相同時(shí),H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快.
(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想:MnO2顆粒大。
(4)為了讓我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有說服力,在做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)于實(shí)驗(yàn)條件的把控,我們一定要注意的原則問題是每次只改變一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件,這種科學(xué)研究的方法我們稱之為“控制變量法”.

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20.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組用NaCl固體(含有的雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)的流程圖如圖:

(1)操作2的名稱是過濾,在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(用方程式表示).
(2)寫出適量HCl加入到溶液B中的目的是除去溶液中的氫氧化鈉、碳酸鈉.
(3)若要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.5%的氯化鈉溶液,除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到玻璃儀器是玻璃棒,其作用是攪拌,加速溶解.

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19.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a與c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成的溶液的質(zhì)量為75g.
(3)a、b、c三種物質(zhì)分別與少量氯化鈉形成混合物,其中最適合使用冷卻熱飽和溶液的方法除去氯化鈉雜質(zhì)的是a(填序號(hào)).
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D.(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.c>a=b   B.a(chǎn)=b>c   C.a(chǎn)>b>c   D.b>a>c.

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18.下列物質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生大量白煙的是(  )
A.木炭B.紅磷C.D.氫氣

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17.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.汽水B.石油C.生鉄D.干冰

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16.下列元素中,因攝入量不足可能導(dǎo)致人體骨質(zhì)疏松、畸形的是( 。
A.B.C.D.

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15.金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是②(填序號(hào)).
(2)“淬火”是金屬熱處理常用的方法.寶劍淬火過程中,鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成四氧化三鐵和一種氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾.濾液中的溶質(zhì)一定有FeSO4、ZnSO4
(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相等.下列做法與此結(jié)果相符的是BD(填序號(hào)).
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.2.4g鎂、6.5g鋅、5.6g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2:3:2
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng).

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14.A、D均為黑色固體(D為常見金屬)B為稀硫酸,D、E、F均為單質(zhì).如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略.
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:EH2,F(xiàn)Cu.
(2)反應(yīng)④除了生成E,另一生成物的化學(xué)式為FeSO4,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)①和反應(yīng)③的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu.

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13.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu),性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答下列問題:
(1)①從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的.
②從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的.
③從資源角度看:水是生命之源,如圖甲是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯(cuò)誤的是ABC.
A.利用圖甲裝置能把硬水變?yōu)檐浰           .通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)      
C.利用圖甲裝置能對(duì)水殺菌消毒.
④從變化角度看:水通過電分解生成最理想的能源氫氣;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體可能是10或2.5mL
(2)水是很好的溶劑.如圖乙是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,回答下列問題:
①t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀.
②t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較多的是硝酸鉀的溶液.
③t2℃時(shí),將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,保持溫度不變,往燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”、“不變”或“變小”)
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是溫度不低于t1℃.

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12.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三粒種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)氯元素的電子總數(shù)是17;鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同;
(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是C原子(填字母,下同);Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是A.

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