15．向一定質(zhì)量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

	A．	取a點(diǎn)溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀
	B．	c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
	C．	若取b～c段固體，滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生
	D．	取d點(diǎn)的固體有2種

14．要除去下列（　　）中的雜質(zhì)，所加試劑和方法錯誤的是 （　　）

	A．	CaO（CaCO3）加稀鹽酸		B．	Na2CO3（NaOH）通入適量CO2
	C．	N2（O2） 通過灼熱的銅網(wǎng)		D．	Cu（Zn）加稀鹽酸

13．下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�

	A．	鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
	B．	打開裝濃鹽酸的試劑瓶，可觀察到瓶口有白煙生成
	C．	欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量，來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
	D．	用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體，石蕊變紅；加熱，溶液又變成紫色

12．下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（　�。�

	A．	鋁在空氣中生成一層致密的氧化物保護(hù)膜，不穩(wěn)定
	B．	生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
	C．	炒完菜后，應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹
	D．	金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

11．下列日常學(xué)習(xí)生活中的做法正確的是（　�。�

	A．	堅(jiān)持只喝純凈水		B．	把濃硫酸倒入盛有水的量筒里稀釋
	C．	進(jìn)入深洞時(shí)要帶電筒還要打火把		D．	用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品

10．如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖．其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同，A、B、X、Y、E都為氧化物，X、E都為黑色固體，F(xiàn)為白色沉淀，I為藍(lán)色沉淀．

請回答下列問題：
（1）D的名稱是氫氧化鈣；E的化學(xué)式CuO；F的化學(xué)式CaCO₃；
（2）G是一種重要的化工原料，將其固體放在空氣中易潮解．
（3）反應(yīng)③④⑥的化學(xué)方程式
③2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
④Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；
⑥CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；
（4）反應(yīng)①-⑥涉及的基本反應(yīng)類型有3種．

9．今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）組長讓大家完成的第一個任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如圖所示，其中名稱有錯誤的是f（填序號）．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，所需的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸（填名稱）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．其發(fā)生裝置可選擇abd（填字母）進(jìn)行組裝．
（4）上述制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取的氣體是氧氣（合理均可），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

8．常溫下，下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是（　�。�

	A．	在pH=2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
	B．	在pH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
	C．	在pH=13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
	D．	在pH=14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2

7．近日，深圳曝出居民樓房樓板開裂、墻體裂縫等問題，每逢雨天滲水不斷．而根據(jù)市政府的調(diào)查結(jié)果顯示，問題的根源就是建設(shè)時(shí)使用大量海砂．海砂中超標(biāo)的氯離子將嚴(yán)重腐蝕建筑中的鋼筋，使樓體不穩(wěn)，甚至倒塌．而與海砂相比，河砂則一般不含氯離子．小明想知道樓下的一堆砂子是不是海砂，他應(yīng)該在下面四種藥品中選擇哪些來完成實(shí)驗(yàn)？（　　）
①BaCl₂     ②AgNO₃     ③HNO₃     ④HCl．

A．

①③

B．

②③

C．

①④

D．

①②

6．為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小張同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
如圖1所示，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．

請回答：
（1）酚酞溶液的作用是判斷氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)．
（2）當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，共用去稀鹽酸7.3g，則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%．
（3）在以上實(shí)驗(yàn)操作中，如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸，并不斷攪拌，則整個實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的
變化曲線如圖2所示．
①a點(diǎn)表示的含義是恰好中和；
②b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有Na⁺、H⁺（填離子符號）．
（4）圖3是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖．由此可看出，鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的原因是氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子與鹽酸中的氫離子反應(yīng)生成水分子．