20．下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是（　�。�

	A．	二個(gè)氫分子-2H		B．	鋅元素-Zn
	C．	正二價(jià)的銅元素-Cu2+		D．	氯化鋁-AlCl

19．納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO₃固體的反應(yīng)方程式：
CaCl₂+2NH₃•H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2NH₄Cl+H₂O
（2）若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作1中使用到的非玻璃實(shí)驗(yàn)儀器用品有鐵架臺(tái)、濾紙．
（3）上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有NH₄Cl（寫一種化學(xué)式即可）．操作2為：洗滌、檢驗(yàn)和干燥，檢驗(yàn)操作中選用的試劑為②（選擇序號(hào)）．  
①NH₄Cl溶液　�、贏gNO₃溶液　�、跜aCl₂溶液    ④Ba（NO₃）₂溶液
（4）上述流程中的副產(chǎn)品可用作氮肥．（寫一種用途）

18．2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑．工業(yè)上冶煉鉬（Mo）的原理如下
①2MoS₂+7O₂$\stackrel{高溫}{→}$2MoO₃+4SO₂               ②MoO₃+2NH₃•H₂O→（NH₄）₂MoO₄+H₂O
③（NH₄）₂MoO₄+2HCl→H₂MoO₄↓+2NH₄Cl     ④H₂MoO₄$\stackrel{△}{→}$MoO₃+H₂O
⑤用還原劑（H₂、Al、C等）將MoO₃還原成金屬鉬
下列分析正確的是（　�。�

	A．	反應(yīng)①中MoS2發(fā)生了氧化反應(yīng)
	B．	（NH4）2MoO4是一種銨鹽，而MoO3是堿性氧化物
	C．	在上述冶煉原理中，將160g MoS2全部轉(zhuǎn)化成Mo，理論上需18g鋁
	D．	生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的尾氣可直接排放

17．在汽油中加入少量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．乙醇屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．乙醇燃燒的化學(xué)方程式為：C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

16．親歷化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，也可以讓我們體驗(yàn)科學(xué)探究的過程．請(qǐng)你參與下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．
【實(shí)驗(yàn)名稱】二氧化碳的性質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹考由顚?duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的過程．
【實(shí)驗(yàn)用品】?jī)x器：可根據(jù)需要自選
           用品：二氧化碳?xì)怏w（四瓶）、用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花（2朵）、碳酸飲料、紫色石蕊溶液、澄清石灰水、大理石塊、鹽酸、蠟燭、蒸餾水．
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】請(qǐng)完成下表內(nèi)容．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	分析或解釋
（1）二氧化碳與空氣密度比較			結(jié)論：
（2）二氧化碳能與水反應(yīng)			反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）二氧化碳的檢驗(yàn)			反應(yīng)的化學(xué)方程式：

15．合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，也是化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出的巨大貢獻(xiàn)．合成氨的流程圖為：

（1）制取氫氣的反應(yīng)為：C+H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H₂，CO+H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO₂+H₂．這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及到的含碳物質(zhì)中碳元素呈現(xiàn)的價(jià)態(tài)為0、+2、+4．
（2）寫出N₂、H₂反應(yīng)生成NH₃的化學(xué)方程式N₂+3H₂$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH₃．
（3）流程圖中將N₂、H₂循環(huán)使用，目的是提高反應(yīng)物的利用率，節(jié)約資源．
（4）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來(lái)，常采用液化分離法．如，控制溫度在-183℃時(shí)，可將空氣中N₂與O₂分離．根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH₃與N₂、H₂分離開來(lái)，最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃℃．

物質(zhì)	H2	N2	O2	NH3
沸點(diǎn)	-252℃	-195.8℃	-183℃	-33.35℃

（5）合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣，可用分離液態(tài)空氣方法得到氮?dú)�，這一過程發(fā)生的是物理變化，若用化學(xué)變化的方法從空氣中分離出氮?dú)猓�你的設(shè)計(jì)是利用氫氣與氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到氨氣，再利用化學(xué)變化將氨氣中的氮元素還原出來(lái)．

14．多彩的“碳”，美妙的化學(xué)，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)對(duì)應(yīng)的性質(zhì)．
表1

物質(zhì)用途	金剛石切割玻璃	石墨作電極	活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)性質(zhì)	①硬度大	②導(dǎo)電性	③吸附性

（2）二氧化碳是一種寶貴的資源，固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$H₂O+CO（NH₂）₂．
（3）從表2數(shù)據(jù)分析，x=2.75，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有產(chǎn)生的二氧化碳少，放出的熱量多．
表2

	1g物質(zhì)完全燃燒
	產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g	放出的熱量/kJ
甲烷	X	56
碳	3.67	32

（4）“高能氣”是近年上市的一種燃料，其化學(xué)式可表示為C_xH_y．它具有燃燒充分、火力猛、氣化快、且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)．經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)定，該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9：2，若該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為44，則該化合物的化學(xué)式為C₃H₈．

13．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了化學(xué)知識(shí)，感受到了化學(xué)的重要和化學(xué)的美．
（1）我們周圍的空氣和地球上的水都是寶貴的自然資源．寫出空氣或水中一種物質(zhì)的化學(xué)式O₂．
（2）物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成．寫出你知道的兩種微觀粒子分子、原子．
（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象奇特的魅力，化學(xué)儀器曲線的流暢，讓我們認(rèn)識(shí)了化學(xué)的美．你認(rèn)為最美的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色，最美的儀器的名稱為錐形瓶．
（4）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的工具，應(yīng)理解掌握其含義．由化學(xué)方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O，你想到的是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水．
（5）用一句話向你周圍的人介紹化學(xué)：化學(xué)對(duì)促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展起到了重要的作用．

12．農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”．乙醇分子的結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則下列敘述正確的是（　�。�

	A．	乙醇是氧化物		B．	一個(gè)乙醇分子共有26個(gè)質(zhì)子
	C．	乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：4		D．	乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

11．根據(jù)如圖提供的信息判斷，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=8
	B．	鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g
	C．	氯原子中原子序數(shù)、核電荷數(shù)、電子數(shù)都為17
	D．	鈉原子易失電子，氯原子易得電子