11．化學(xué)用語是簡明、信息豐富、國際通用的語言．
寫出符號“2CH₄”中數(shù)字的含義：“2”表示甲烷分子的個(gè)數(shù)為2；“4”表示1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子．

10．在pH=1的溶液中，下列各組物質(zhì)可以存在的是（　　）

A．

NaCl NaNO3

B．

Na2CO3 NaNO3

C．

CaCO3 CaO

D．

Fe Cu

9．下列物質(zhì)，能 由金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的是（　�。�

A．

氯化銀

B．

氯化鋅

C．

氯化鐵

D．

氯化銅

8．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�

	A．	置換反應(yīng)生成物為單質(zhì)和化合物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
	B．	單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	C．	分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
	D．	中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

7．“食品安全”是一個(gè)永恒的話題，你認(rèn)為下列認(rèn)識不科學(xué)的是（　�。�

	A．	食品中使用食品添加劑要適量
	B．	霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
	C．	用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
	D．	含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素

6．將50g蔗糖全部溶于150g水中，所得溶液平均分成兩份．
（1）第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%．
（2）若要使第二份溶液的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%，需加水400g．

5．小明同學(xué)豐富多彩的周末生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識，請你回答：
（1）晨練前，小明和爸媽各吃了一塊蛋糕，其中可為人體提供能量的營養(yǎng)素有糖類（填一種）等． （2）上午，小明在家閱讀化學(xué)資料，了解到元素周期表的規(guī)律性變化．如圖是元素周期表 的一部分，請找出從左到右的變化規(guī)律質(zhì)子數(shù)遞增（寫一條）．
 
（3）下午，一家人去參觀了制堿廠．制堿廠制取碳酸氫鈉的反應(yīng)原理是：X+NH₃+CO₂+H₂O═NaHCO₃↓+NH₄Cl 制堿廠的原料之一“X”的化學(xué)式是NaCl． NH₄Cl 屬于化肥中的氮肥；產(chǎn)物中，NaHCO₃俗名為小蘇打，（選填“氮肥”、“鉀肥”、“磷肥”或“復(fù)合肥料”）．
（4）晚上，電視節(jié)目中有一段情節(jié)：科考隊(duì)里外考察時(shí)要經(jīng)過一小段沼澤地，他們向沼澤 地上鋪一層生石灰，使沼澤地逐漸變硬．隊(duì)長強(qiáng)調(diào)：生石灰鋪撒及通過時(shí)應(yīng)防止?fàn)C傷． 上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H₂O═Ca（OH）₂〔或Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O〕，需防止?fàn)C傷的原因是生石灰和水反應(yīng)放熱．

4．如圖是甲，乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法不正確的是（　　）

	A．	10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等
	B．	甲的溶解度受到溫度影響比乙大
	C．	20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液
	D．	將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有甲的晶體析出

3．已知金屬錳（Mn）在金屬活動性順序表中位于鋁與鋅之間．下列各組物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�

A．

Mn與稀鹽酸

B．

Zn與MnSO4溶液

C．

Al與MnSO4溶液

D．

Mn與AgNO3溶液

2．下列說法正確的是（　�。�

	A．	聚氯乙烯塑料袋可用于包裝食品		B．	汽車尾氣排放與霧霾形成無關(guān)
	C．	鋁合金是一種用途廣泛的合成材料		D．	電池使用時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能