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科目: 來源: 題型:解答題

16.請利用圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積,根據(jù)化學(xué)方程式計算出鎂的相對原子質(zhì)量,回答問題:
(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各導(dǎo)管連接的先后順序?yàn)閍dcb(填字母)adcb.
(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時,測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時再關(guān)閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是③②④①.
(3)分析下列實(shí)驗(yàn)步驟中出現(xiàn)的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏低的是C(填字母).
A.裝置的氣密性不夠好
B.裝置A的試管中剩余部分產(chǎn)生的氫氣
C.若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積
D.若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(4)假設(shè)在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.089g/L的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,收集并測量產(chǎn)生氫氣體積為V毫升,計算鎂的相對原子質(zhì)量為$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$(填表達(dá)式).(已知 H-1  O-16)

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科目: 來源: 題型:填空題

15.硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們有相似之處,在有些實(shí)驗(yàn)中可相互替代;又有不同之處,有的實(shí)驗(yàn)若隨意替代,則實(shí)驗(yàn)可能不成功.
(1)將一包由氫氧化銅、氧化銅和鋅粒組成的混合物,投入過量的稀硫酸中(此實(shí)驗(yàn)中稀硫酸可用稀鹽酸替代),充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有少量紅色的不溶物.上述反應(yīng)過程中,共發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,一般都用稀硫酸,原因是若用鹽酸,反應(yīng)過程中有氯化氫揮發(fā)出來,會使氫氣不純.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.分類是科學(xué)方法之一.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是(  )
A.氧氣、干冰、液態(tài)空氣B.冰川水、石灰水、生理鹽水
C.鋼、蒸餾水、硫酸銅晶體D.水銀、冰、冰水混合物

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作或方法,錯誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束前,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
B.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,為防止液體外漏應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)滴加
C.使用滴瓶滴加試劑后,滴管不經(jīng)洗滌直接放回原瓶
D.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸慢慢加到蒸餾水中并及時攪拌

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科目: 來源: 題型:解答題

12.2014年9月2日小倩在義烏一家自助火鍋燒烤店吃火鍋時,被液體酒精燒傷.小敏同學(xué)在餐館吃飯時,看到“干鍋花菜”這道菜用了白色固體燃料在加熱,這個白色固體安全嗎?小敏產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是她進(jìn)行了以下探究活動.請你一起參與她的探究過程吧!
【猜想一】固體燃料是固態(tài)的酒精嗎?
【資料一】酒精,學(xué)名乙醇,熔點(diǎn)為-114.1℃,沸點(diǎn)為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
【得出結(jié)論1】根據(jù)資料一,你認(rèn)為常溫下酒精的狀態(tài)是液態(tài).
【提出問題】固體燃料可能含有哪些元素?
【資料二】
CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O
無水硫酸銅是白色固體,五水合硫酸銅是藍(lán)色固體
NaOH溶液可以用來充分吸收二氧化碳?xì)怏w.
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【得出結(jié)論2】根據(jù)資料二,白色的無水硫酸銅遇到水變成藍(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)探究】
如圖所示,曉敏同學(xué)取適量固體燃料置于某裝置中,用火柴點(diǎn)燃,并將燃燒產(chǎn)生的氣體依次通過以下裝置.固體燃料燃燒后,有少量固體殘余.

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①A中白色固體部分變藍(lán),說明燃燒的生成物中有水,可知固體燃料中一定含有氫元素元素.
B中澄清石灰水變渾濁,說明燃燒的生成物中有二氧化碳,可知固體燃料中一定含有碳元素;
②D中無明顯變化,說明燃燒生成的二氧化碳已被完全吸收;
③說明燃燒的生成物中還含有的物質(zhì)是一氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是E中黑色的氧化銅逐漸變紅,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論3】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),小敏認(rèn)為該白色固體燃料中肯定含有氧元素.你認(rèn)為曉敏的判斷是否合理否,理由是燃燒時氧氣參加了反應(yīng),提供了氧元素,所以不能肯定該白色固體燃料組成中是否含有氧元素.

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11.某無色溶液中可能有K+、Mg2+、Fe3+、NO3-、OH-、SO42-等離子中的一種或幾種,經(jīng)pH試紙測定,該溶液的pH為11.由此可知,該溶液中一定存在的陰離子有OH-,一定不存在的陽離子有Mg2+、Fe3+

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10.2014年全球氣候變化大會(COP20)將在秘魯召開,屆時超過190個國家將會參加,會議的主題肯定離不了“低碳”這一話題.創(chuàng)新利用CO2,倡導(dǎo)低碳生活,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)成為全世界的一個主題.請問:
(1)為了減緩全球變暖的趨勢,有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸性會增強(qiáng),可能會殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4玻瑥亩斐蔀?zāi)難性的后果.二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會釋放能量(填“釋放”或“消耗”);二氧化碳使海水酸性增強(qiáng)的原理用化學(xué)方程式表示為:CO2+H2O=H2CO3;二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度大(填“大”或“小”);理由是液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加.
(2)最近又有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán).流程如下:

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3.則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KHCO3$\frac{\underline{\;高壓\;}}{\;}$K2CO3+H2O+CO2↑.
②在合成塔中,若氣體X是H2,反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定壓強(qiáng)、一定溫度}$CH3OH+H2O.

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9.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同的原子.

(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(2)該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).

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8.某混合氣體可能含有H2、CO、CO2、HC1中的一種或幾種,某同學(xué)采取實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn):將混合氣體先通入澄清石灰水時無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,導(dǎo)出的氣體通過濃硫酸后再通入放有熾熱氧化銅粉末的試管,發(fā)現(xiàn)試管中有紅色物質(zhì)出現(xiàn).最后將試管中導(dǎo)出的氣體通入放有白色硫酸銅粉末的U形管,未見有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以判定該混合氣體中( 。
A.一定沒有H2B.一定沒有H2和CO2C.可能有 COD.一定有CO2和HCl

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7.有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成,向該溶液中加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該溶液是( 。
A.鹽酸、氯化鐵B.硫酸、氯化鐵C.鹽酸、硫酸鈉D.硫酸、硫酸銅

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