10．課外小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣．
（1）【查閱資料】
①過氧化鈉能與水、二氧化碳，鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)過程中均有氧氣放出．過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)時(shí)，除生成氧氣外，還生成一種工業(yè)上制玻璃的原料．
②CO₂能與碳酸鈉水溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉，CO₂在飽和的碳酸氫鈉溶液中不溶解．

【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的裝置，老師指出，應(yīng)在M點(diǎn)前增加下列C裝置（如圖2），才能得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（2）實(shí)驗(yàn)過程：①連接儀器，檢查裝置的氣密性，將K₁、K₂關(guān)閉；
②向裝置中分別加入所需藥品．
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，先打開K₂，關(guān)閉K₁，將帶火星的木條置于a口處，一段時(shí)間后，關(guān)閉K₂，再打開K₁，再將帶火星的木條置于a口處．
④實(shí)驗(yàn)過程中觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃．
（3）實(shí)驗(yàn)分析：①為觀察到最終木條復(fù)燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，目的是吸收除去未充分反應(yīng)的CO₂．乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃，也不能證明CO₂與Na₂O₂發(fā)生反應(yīng)，原因是水與Na₂O₂反應(yīng)生成氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)反思：
丙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)進(jìn)一步證明CO₂與Na₂O₂反應(yīng)生成新物質(zhì)．他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是：取Ⅲ中反應(yīng)后所得固體滴加稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則證明有新物質(zhì)生成．
丁同學(xué)認(rèn)為：丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，否則不能證明CO₂與Na₂O₂反應(yīng)，其理由是Ⅲ中固體含有未反應(yīng)完全的Na₂O₂，與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生O₂，不能確認(rèn)Na₂CO₃的存在．
戊同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗(yàn)中若用稀硫酸代替稀鹽酸，可以省去M點(diǎn)前增加的裝置，你覺的合理嗎？不合理．

9．模型可以反映客觀現(xiàn)象，簡(jiǎn)單明了地表示事物

（1）某礦石樣品中可能含有碳酸鈣、二氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等化合物，經(jīng)測(cè)定各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型如圖甲．由此可推測(cè)，該樣品中不可能含有的化合物是氧化鋁．
（2）圖乙是某同學(xué)模仿甲圖構(gòu)建的尿素[CO（NH₂）₂]各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型，則圖中的D表示的是氧元素．

8．請(qǐng)把空氣從-只集氣瓶轉(zhuǎn)移到另一只集氣瓶中，寫出設(shè)計(jì)方法（提供用品：兩個(gè)集氣瓶、注射器、帶導(dǎo)管的橡膠塞、水槽、水）

7．下列有關(guān)物質(zhì)溶解度的說法中，正確的是（　　）

	A．	20℃時(shí)，10g某物質(zhì)溶解在100g水中，故該物質(zhì)20℃時(shí)的溶解度為$\frac{10g}{100g}$水
	B．	20℃時(shí)，把10g某物質(zhì)溶解在水中制成飽和溶液，故20℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為$\frac{10g}{100g}$水
	C．	10g某物質(zhì)溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)，這種物質(zhì)的溶解度為$\frac{10g}{100g}$水
	D．	20℃時(shí)，10g某物質(zhì)溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)，故該物質(zhì)在20℃的溶解度為$\frac{10g}{100g}$水

6．在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)，常涉及以下過程：
①稱量、量取   ②過濾�、壅舭l(fā)結(jié)晶　干燥　④計(jì)算�、萑芙猓�
請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是④①⑤（用以上序號(hào)填空）．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時(shí)最好選用50mL的量筒．
（2）乙同學(xué)用10g含雜質(zhì)10%的食鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是⑤②③④①⑤．（用以上序號(hào)填空）

5．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管①中，液體A與固體B接觸，若在試管②中的導(dǎo)管口處沒有氣泡冒出，則下列液體A和固體B的組合可能是（　�。�

A．

水和氫氧化鈉

B．

稀鹽酸和鐵

C．

水和生石灰

D．

水和硝酸銨

4．下列敘述與質(zhì)量守恒定律相矛盾的是（　　）
①反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量　
②鐵在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量　
③高錳酸鉀加熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原高錳酸鉀的質(zhì)量減少了  
④ag硫粉在bg氧氣中點(diǎn)燃，生成二氧化硫的質(zhì)量一定等于（a+b）g．

A．

①④

B．

②③

C．

②③④

D．

④

3．工業(yè)制純堿，是向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳，獲得碳酸氫鈉晶體，它的反應(yīng)原理可用下列化學(xué)方程式表示：
NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃     …①
NH₄HCO₃+NaCl（飽和）=NaHCO₃↓+NH₄Cl   …②
將所得碳酸氫鈉晶體加熱分解后即可得到純堿．請(qǐng)回答：
（1）工業(yè)所制純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，其原因是結(jié)晶析出的碳酸氫鈉晶體表面沾有從溶液中帶出的少量氯化鈉．
（2）現(xiàn)有甲、乙兩組的學(xué)生，欲測(cè)定某工業(yè)純堿樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)如下．

甲組：取10.00g樣品，利用上圖所示裝置，測(cè)出反應(yīng)后裝置C中堿石灰的增重為3.3g．
乙組：取10.00g樣品，向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出，加熱蒸發(fā)所得物并在干燥器中冷卻至室溫后稱量．反復(fù)加熱、冷卻、稱量，直至所稱量的固體質(zhì)量幾乎不變?yōu)橹�，此時(shí)所得固體的質(zhì)量為10.99g．
請(qǐng)分析、計(jì)算后填表：

分析與計(jì)算	計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)價(jià)	實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因及對(duì)結(jié)果的影響
甲組	79.5%	失敗	加入的稀硫酸沒有完全將碳酸鈉反應(yīng)掉，且沒有冷卻至室溫，部分二氧化碳存在于裝置內(nèi)，沒有被C裝置內(nèi)的堿石灰所吸收，造成測(cè)量結(jié)果偏小
乙組	99.6%	成功

2．結(jié)合下列圖示裝置，回答下列有關(guān)問題．

（1）寫出圖中①、②的儀器名稱：①酒精燈、②水槽．
（2）用高錳酸鉀制取和收集氧氣，可選用裝置A與C或E（填標(biāo)號(hào)）配套，A中靠近試管口處放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，此方法制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流而炸裂試管．
（4）若用E裝置收集氧氣，如何知道氣體已經(jīng)收集滿？將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．E裝置中的導(dǎo)管盡量伸到集氣瓶底部的目的是：為了把集氣瓶中的空氣充分的排出來．
（5）排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．防止水倒流，使試管炸裂．
（6）用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳，小明選用B與E配套成裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的下端管口浸入液面的目的是防止二氧化碳?xì)怏w從長(zhǎng)頸漏斗逸出，如何驗(yàn)證該氣體是二氧化碳？把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．
（7）通過上述選用發(fā)生裝置的對(duì)比，你認(rèn)為確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件．
（8）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得．其化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．收集氫氣的裝置可選用C或D．（填標(biāo)號(hào)）
（9）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是A，收集裝置可用C或D．

1．我國(guó)蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源，而淡水資源短缺，需要合理利用，愛護(hù)水資源．
（1）用高分子材料制造的分離膜可以將海水變?yōu)榈�水，此過程主要發(fā)生了物理（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）金屬鎂可以從海水（含氯化鎂）中提取，其過程如圖所示．
海水或鹵水$\stackrel{生石灰}{→}$氫氧化鎂$\stackrel{鹽酸}{→}$氯化鎂$\stackrel{通電}{→}$鎂
回答下列問題：
①上述過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換．
②寫出上述轉(zhuǎn)化過程中有元素化合價(jià)升降的化學(xué)方程式MgCl₂$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl₂↑．
（3）從海水中制取的粗鹽中含有少量泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)．為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a．加過量的Na₂CO₃ 溶液；b．加適量的鹽酸；c．蒸發(fā)；d．過濾；e加過量的Ba（OH）₂溶液．正確的操作順序是eadbc（填字母代號(hào)）．并寫出加入Ba（OH）₂溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba（OH）₂+MgSO₄=BaSO₄↓+Mg（OH）₂↓．
Ⅰ．NH₃+CO₂+H₂O═NH₄HCO₃↓
Ⅱ．NH₄HCO₃+X=NH₄Cl+NaHCO₃↓
Ⅲ.2NaHCO₃ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
①其中構(gòu)成物質(zhì)X的粒子名稱為鈉離子、氯離子．除去混在Na₂CO₃粉末中少量NaHCO₃的方法是加熱．
②取55g某工業(yè)純堿，向其中加入足量稀鹽酸（與雜質(zhì)不反應(yīng)），生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．則此工藝純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）．