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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

關于化學反應A + B = C + D,下列說法中正確的是

A. 若生成物C和D分別是鹽和水,則反應物一定是酸和堿

B. 若C是單質(zhì)、D為化合物,則A和B中一定有一種是單質(zhì),一種是化合物

C. 若B是酸,則C和D一定有一種是鹽

D. 若A、B各取10g混合,使其充分反應,則C、D質(zhì)量的總和一定等于20g

C 【解析】A、酸和堿反應會生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不一定是酸和堿的反應,比如:二氧化碳和氫氧化鈉反應會生成碳酸鈉和水,二氧化碳就不是酸,錯誤;B、若C是單質(zhì)、D為化合物,則A和B中不一定有一種是單質(zhì),一種是化合物,如:一氧化碳和氧化鐵高溫下反應生成鐵和二氧化碳,錯誤;C、酸能發(fā)生的反應有:酸和堿生成鹽和水;酸和活潑金屬生成鹽和氫氣;酸和鹽生成新的酸、新的鹽;酸和金屬氧化物生成鹽和水...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

只用一種試劑就可一次性鑒別稀H2SO4、KOH溶液、CaCl2溶液的是

A KCl溶液 B K2CO3溶液 C稀鹽酸 D NaNO3溶液

B 【解析】試題分析∶只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是K2CO3溶液。 K2CO3溶液與稀硫酸反應有氣體生成,與CaCl2溶液方法有白色沉淀生成,與KOH溶液吧反應。

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到實驗目的的是( )

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去CaO中的CaCO3

加足量稀鹽酸,過濾

B

檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳

將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅

C

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、鹽酸不但和碳酸鈣反應,還能與氧化鈣反應生成氯化鈣和水,所以不能用鹽酸除去CaO中的CaCO3 ,故A錯誤; B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳,例如氮氣也能使燃著的木條熄滅,故B錯誤; C、鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水以及二氧化碳,所以可用加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)的方法除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉,故C正確; D、氯化鈉溶液和稀鹽酸都不能使酚...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

用化學用語表示:

(1) 磷元素_______; (2)3個亞鐵離子 ____; (3) 3個氮原子______

(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3____;(5) 3個氫氧根離子________;

P 3Fe2+ 3N 3OH- 【解析】(1)磷元素用磷的元素符號P來表示.故填:P; (2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個亞鐵離子可表示為:3Fe2+.故填:3Fe2+; (3)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等五種物質(zhì),用化學式填空:

(1)俗稱燒堿的是________。(2)有時家庭做饅頭會用到的物質(zhì)是_________。

(3)可用于人工降雨的是________。(4)人體胃液中含有的成分是________。

(5)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是________。

NaOH Na2CO3 CO2 HCl N2 【解析】化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;單質(zhì)的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)。(1)氫氧化鈉俗稱燒堿,化學式:NaOH;(2)家庭做饅頭會用到的物質(zhì)是純堿——碳酸鈉,化學式:Na2CO3; (3)干冰——固體二氧化碳,可用于人工...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

化學與生活息息相關。

(1)下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號,下同);屬于有機合成材料的是__。

(2)微量元素對人體健康的影響很大,如缺_______元素會引起貧血。

(3)煤、_________、天然氣稱為化石燃料。天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒的化學方程式為__________。化石燃料燃燒會加劇溫室效應。下列做法符合低碳生活理念的是____(填字母序號)。

A.分類處理并回收垃圾 B.開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源

C.提高煤炭等燃料的利用率 D.減少汽車的使用率,提倡綠色出行

B E 鐵 石油 CH4 +2O2 點燃CO2 + 2H2O ABCD 【解析】(1)牛奶、雞蛋清、瘦肉等含有豐富的蛋白質(zhì);有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠等;故答案為:B;E; (2)微量元素對人體健康的影響很大,如缺鐵元素會引起貧血,故答案為:鐵; (3)煤、石油、天然氣稱為化石燃料,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,配平即可;符合低碳生活理念的是:分類處理并回收垃圾...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

生活處處有化學,家庭廚房就是一個化學小世界.

(1)液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂.若鍋里的油著火了,應立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是

(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).

(3)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請你幫他分析菜刀生銹的原因: ;為了防止這把菜刀生銹,小明應采取哪些防銹措施 (填兩條).

(1)隔絕空氣;(2)元素;(3)鐵與空氣中的氧氣和水接觸,容易生銹.保持刀具干燥、涂油. 【解析】(1)若鍋里的油著火了,應立即蓋上鍋蓋滅火,這是因為蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,從而達到滅火的目的. (2)衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是元素. (3))鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹.保持刀具干燥、涂油等方法能夠防止鐵制品生銹. 故答案為:(1)隔絕空氣;(2)...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

如圖所示是A、B兩種固體溶解度曲線:

(1)在t1℃時,A的溶解度比B_____(填“大”或“小”)。

(2)在t2℃時______(填能或不能)配成40%的A溶液。

(3)在t2℃時,將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(填“大”或“小”)

(4)從A、B混合物中分離A物質(zhì)一般采用___ 的方法。

大 不能 小 冷卻結(jié)晶 【解析】(1)由圖可知在t1℃時,A的溶解度比B; (2)根據(jù)t2℃時A物質(zhì)的溶解度為40g以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量×100%可以判斷; (3)根據(jù)在t1℃時A的溶解度比B小進行解答. (1)由圖可知在t1℃時,A的溶解度比B;故填:小 (2)根據(jù)t2℃時A物質(zhì)的溶解度為40g,該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 40...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應能生成一種常見的堿.它們之間的轉(zhuǎn)換關系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A _______________ 、D __________________.

(2)寫出反應④的化學方程式 ______________________________.

(3)E在日常生活中用途廣泛,請寫出其中一點 ________________ .

(4)反應③屬于_____________反應(填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”).

(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點有__________________________ .

H2O CH4 Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O 氣體干燥劑或食品干燥劑 化合 產(chǎn)物是水,無污染 【解析】(1)A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì),D是天然氣的主要成分,所以D是甲烷(CH4),A在常溫下是一種無色液體,A通電會生成氣體B和氣體C,所以A是水(H2O),C會與甲烷反應,所以C是氧氣,B是氫氣,甲烷和氧氣點燃會生成水和二氧化碳,所以更說明A是水,E...

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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

同學們在學習Ca(OH)2的化學性質(zhì)時,對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。請你一同探究并回答下列問題:

【提出問題】:濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?溶液呈中性。

【查閱資料】:①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3

【猜想假設】:甲同學認為:只含有NaOH; 乙同學認為:只含有NaOH Ca(OH)2;

丙同學認為:含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3; 你認為可能含有 。

【分析討論】:丁同學認為 同學的猜想肯定是不合理的,理由是 。

【實驗設計】:請你設計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的。

實驗步驟
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

取濾液于試管中

 



 

猜想正確
 

甲同學也針對自己的猜想進行了如下實驗。

實驗步驟
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸
 

無明顯現(xiàn)象
 

猜想正確
 

你認為甲同學的實驗結(jié)論是否正確 (填正確或不正確),理由是 。

【反思拓展】:在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮

。

【分析討論】:丙 Ca(OH)2與Na2CO3不能共存。 【實驗設計】: 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取濾液于試管中 加入足量Ca(NO3)2溶液或氯化鈣溶液,再滴加無色酚酞試液 先有白色沉淀生成,滴加酚酞后溶液變?yōu)榧t色 猜想正確 不正確。滴加少量的稀鹽酸,如果氫氧化鈉還沒有反應完,鹽酸就不可能與碳酸鈉反應,也...

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