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【題目】根據(jù)圖回答問題。

(1)儀器x的名稱是_____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用_____。(填字母序號)作為發(fā)生裝置;收集二氧化碳選用D裝置的原因是_____。

(3)如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等,用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母序號)。

A.氣體從b端通入,收集氫氣

B.瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,收集氧氣

C.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D.瓶內(nèi)裝有濃硫酸,氣體從b端通入,吸收氫氣中混有的水蒸氣

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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A、B兩種物質(zhì)在_____℃時溶解度相同。

(2)t2℃時,B物質(zhì)的溶解度是_____。

(3)t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____

(4)t2℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。

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【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

(2)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____。

(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 x的值是_____

(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_____(填字母序號)對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是 ;

(2)取用粉末狀藥品時一般選用 ;

(3)用于吸取和滴加少量液體的是 ;

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是

(6)用來收集和貯存少量氣體時需用

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【題目】請你和同學(xué)們一起探究:

(提出問題)甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

(猜想)甲同學(xué):CO2、H2O;乙同學(xué):CO、H2O;丙同學(xué):NH3、CO2、H2O;丁同學(xué):CO2、CO、H2O

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想,將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置,進(jìn)行驗(yàn)證:

請你回答下列問題:

(1)哪位同學(xué)的猜想不合理并說明理由:_______________________

(2)A、B裝置的順序能否顛倒?原因是_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________

(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到A________________,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中黑色粉末變紅,由此推斷________同學(xué)猜想成立。

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【題目】課外探究小組為了測定氯化鈉和氯化鈣的干燥固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并提純氯化鈉,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

試回答下列問題:

(1)沉淀是______________填化學(xué)式)。

(2)未經(jīng)干燥就稱量實(shí)驗(yàn)所得的固體(沉淀),則氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(不變”、“偏大偏小”)。

(3)請說明此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碛桑?/span>___________________________

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【題目】如圖所示,將一定量的澄清石灰水快速倒入盛滿CO2的軟塑料瓶中并蓋緊瓶蓋,振蕩,你看到的現(xiàn)象是________________________________________________。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,塑料瓶內(nèi)剩余氣體是否還有CO2?(任選儀器和藥品)____________________

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【題目】C2H5OHO2置于密閉容器中,點(diǎn)燃使其恰好完全反應(yīng),產(chǎn)物為CO、CO2H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測得容器內(nèi)COCO2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

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【題目】某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加12.6g;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置,裝置的質(zhì)量增加13.2g。下列推斷正確的是

A. 該氣體不可能只含H2CO B. 該氣體可能只含H2CH4

C. 該氣體可能只含COCH4 D. 該氣體可能只含CH4

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【題目】在甲組物質(zhì)中加入乙組物質(zhì),反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,符合如圖所示關(guān)系的是

A. 甲組:硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液,乙組:氫氧化鈉溶液;

B. 甲組:氯化鈉和氯化鈣的混合溶液,乙組:純堿溶液;

C. 甲組:稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液,乙組:純堿溶液;

D. 甲組:稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液,乙組:氯化鋇溶液;

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