A. 鈉是一種金屬元素

B. 鈉元素的相對原子質(zhì)量是22.99

C. 氯原子的中子數(shù)為17

D. 鈉元素的原子序數(shù)為11

請回答下列問題：

(1)由實驗臺上提供的儀器和藥品，小凱抽到的是實驗室制取______(填制取氣體的名稱 )；

(2)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標準，每項操作正確得2分，滿分10分，實驗完畢后小凱得了6分．請找出他失分的操作： __________

(3)僅用上述儀器 (藥品另選 )，也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學方程式為：______.

(4)若增加_________(填一種玻璃儀器名稱 )還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

【題目】2016年10月17日，神舟十一號由長征2F遙十一火箭發(fā)射升空，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)，返回艙返回時與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫，此時燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀。火箭所使用的化學推進劑，動力燃料是偏二甲肼，常見氧化劑為四氧化二氮。偏二甲肼 (C2H8N2 )是一種無色易燃液體。四氧化二氮 (N2O4 )，是一種無色氣體，容易轉(zhuǎn)化為紅棕色的二氧化氮 (NO2 )，其反應為：N2O4 2NO2。運載火箭點火后，偏二甲肼與四氧化二氮發(fā)生反應，根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1)配平化學方程： C2H8N2+ N2O4 CO2+ H2O+ N2

_____ _______ ______ ______ ________

(2)通過 (1 )反應談談你對燃燒有什么新的認識________________。

(3)關(guān)于返回艙下列說法錯誤的是（_______）

A．燒蝕層能使返回艙的著火點升高

B．返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化

C．返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用

D．燒蝕層在進入大氣層后才會汽化燃燒并吸收大量的熱

(4)在太空中，如果想在未來中國空間站中進行以下實驗，你認為其中最難完成的是（____）

A．養(yǎng)蠶實驗 B．用過濾法除去食鹽水中的泥沙

C．用澄清石灰水檢驗二氧化碳 D．牛奶溶解于水

【題目】如圖為空氣中各成分所占比例示意圖（按體積計算），其中區(qū)域“a”代表的物質(zhì)是（ ）

A. O2 B. N2 C. CO2 D. Ar

（1）寫出化學式：

A_________ B_________ C_________ D___________

（2）反應②所屬的基本反應類型是_______，D物質(zhì)在此反應中的作用是____。

(1)從宏觀到微觀：

①50ml水與50ml乙醇混合后，溶液體積小于100ml,微觀解釋為__________

②X氣體在氧氣中燃燒生成氮氣和水，則X分子中一定含有氮原子和_________原子。

(2)從微觀知宏觀：

①氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，它位于二周期______A族

②下圖為甲與氧氣在點燃時反應的微觀示意圖，請在方框中補全相應微粒的圖示_______。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如右圖所示，圖中

①表示的是_____；②表示的是_____。

（2）下列說法正確的是_____（填字母）

A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的　　

B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的　　

C．氯化氫是由氯化氫是由氫和一個氯原子構(gòu)成的

（3）在水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____；保持水化學性質(zhì)最小的粒子是_____

（4）在化學反應前后，下列各項中一定沒有變化的是_______，可能變化的是 ______，一定變化的是________

①元素的化合價 ②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤原子的數(shù)目 ⑥物質(zhì)的種類

（5）下圖是氧硫氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同。

（1）寫出相應序號儀器的名稱：a_____

（2）制取氣體時，組裝好儀器后，應先_________，再添加藥品，實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化碳制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是____________（填字母，下同）；若收集較為純凈的氣體，應選擇的收集裝置是__________；寫出該反應的文字表達式或化學方程式__________。

（3）選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確是____________（填數(shù)字編號）

①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中；

②開始反應后，看到有氣泡冒出時，應立即將導管口移入集氣瓶；

③收集氣體時，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，反應的文字表達式或化學方程式為___________；若選用G裝置收集氧氣，驗滿時，應將帶火星的木條放在_________（填甲或乙）端管口，若木條復燃，說明氧氣已滿。

（5）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物。若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入_____（填字母）裝置中進行反應，觀察到____________證明生成物之一為水；若證明有二氧化碳產(chǎn)生，需將產(chǎn)生的氣體通入_______（填藥品名稱）中。

（1）收集氣體

①排空氣法收集氣體：若收集H2、CH4等密度比空氣小的氣體時，氣體從________(填“A”或“B”下同)處導管進入。

②排水法收集氣體：若將集氣瓶中裝滿水，收集H2、O2等難溶于水的氣體時，氣體從________處導管進入。

（2）除去氣體中的雜質(zhì)

除去O2、CO2等氣體中的水蒸氣，混合氣體從_______處導管進入。

（3）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從_______處導管進入。

（4）測量氣體的體積

如圖，測量H2、CO等難溶于水的氣體的體積時，氣體從________處導管進入。

（1）放射性的碘原子是一種質(zhì)子數(shù)為53，中子數(shù)為78的碘原子，該原子的核外電子數(shù)為_____。相對原子質(zhì)量是 __________。

（2）放射性的碘原子和不具放射性的碘原子的關(guān)系式_____；

A 同種元素B 同種物質(zhì) C 同種分子D 同種原子

（3）假設所處的環(huán)境已受污染，通過服用加碘食鹽（注：加碘食鹽中的碘為碘酸鉀中的碘）的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢？

（查閱資料）成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g，某種加碘食鹽的標簽如圖所示：

（問題分析）

碘酸鉀中碘元素的化合價為____________

500g該品牌食鹽中，含碘的最大質(zhì)量是__________ g

若要使人體甲狀腺中的碘達到飽和，至少需要一次性食用該品牌碘鹽的質(zhì)量為____________

（結(jié)論）日常服用加碘食鹽_________（填能或不能）起到避免核輻射目的。