（1）紅磷燃燒的化學方程式為________________；

（2）實驗中紅磷要足量的原因是______________；實驗前在集氣瓶中預先放入了20ml的水，此處水的作用是____________；若集氣瓶的內部體積為200ml，則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為__________；

（3）圖2中BC段氣壓變化的原因是_________；CD段氣壓變化的原因是____________；導致DE段氣壓變化的實驗操作是___________________；

（1）指出儀器的名稱： a _____、d_______；

（2）用D裝置收集某氣體時，如何判斷發(fā)生裝置中空氣已排盡：__________；

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是____ (填編號),反應的方程式是_____________。用B裝置制取氧氣結束后，分離出二氧化錳的操作是_____。

（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。

（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣。使用裝置A制取時，d的下端管口必須_____，目的是_____。使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點_____。有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是_____。

（6）某同學用排水集氣法收集到一瓶無色氣體，如下圖放置，請你推測該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質：_______。

（7）現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。

要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的_____（填序號）“注水裝置”最佳。

（1）最后得到的精鹽是____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）實驗過程中多次用到玻璃棒，溶解時玻璃棒的作用是__；若得到的濾液仍渾濁，可能的原因是______。

（3）提純過程中需要控制蒸餾水的用量，主要原因有______。

（4）實驗小組通過正確的計算發(fā)現，回收得到的精鹽的質量比實際偏高，可能的原因有_____（寫一點）。

（1）準備實驗：用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時，應該用玻璃片的_________ （選填“光滑面”或“磨砂面”）與集氣瓶口接觸；

（2）分析與表達：所示實驗中有錯誤的是并分析原因____________；（填編號并寫出原因）

（3）實驗C反應的化學方程式 ____________ 。

（4）硫在空氣中燃燒，不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是____________。

（1）

其中屬于混合物的是__；屬于單質的是____；

（2）空氣是寶貴的自然資源。如圖1所示是以空氣為主要原料合成碳酸氫銨（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：

①步驟①得到的“其他氣體”中主要成分是__________；

②如圖2可以表示步驟②的反應過程：

a從反應開始到完成的排列順序為_______（填字母）；

b寫出步驟②所表示的反應的化學方程式__________；

③步驟③的反應屬于__________（填基本反應類型）；

（3）在水、鐵粉和氦氣三種物質中，由分子直接構成的物質是（填化學式）_____。

（4）食醋中約含3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_____種元素組成，其中碳元素和氧元素的質量比是________；醋酸的摩爾質量為 _______；2mol C2H4O2的質量為_____g，其中約含有 _____個氧原子，含____ g氫原子。

A. A B. B C. C D. D

A. 該反應是分解反應

B. 物質c發(fā)生氧化反應

C. 物質a的摩爾質量等于b和c的摩爾質量之和

D. 物質a中元素種類等于b和c中元素種類之和

（1）鈉的相對原子質量為__________；

（2）鈉原子在化學反應中容易__________電子；用離子符號表示______

（3）由原子核外電子層數與元素所在周期表中周期數相同可知，鈉元素在周期表中應該排在第____周期。

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示________種元素。

（2）D中x =_________。

（3）一個銀原子的中子數為________個。

（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少________

（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是________(填標號)

A．碳元素屬于非金屬元素 B．碳原子核內質子數為6

C．碳元素的原子結構示意圖為圖2 D．碳的相對原子質量是12.01