科目: 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法中,正確的是( )
A. 若甲、乙相對分子質(zhì)量之比為 7:3,則甲、乙化學(xué)計量數(shù)之比為 1:1
B. 反應(yīng)前甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C. 該反應(yīng)中丁一定是催化劑
D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】CO2可用于制備碳酸飲料,人飲后有清涼感。某同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn),測定某品牌碳酸飲料中的CO2的含量。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰;
②將飲料從冰箱內(nèi)取出,迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%NaOH溶液5mL;倒轉(zhuǎn)飲料瓶,輕輕震蕩,完全反應(yīng),然后放置恢復(fù)至室溫,待測定;
③稱得裝置D的質(zhì)量為xg,按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置。將步驟②中待測液全部加入儀器②中,關(guān)閉開關(guān)a,打開儀器①的活塞,向儀器②中注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉儀器①的活塞;
④打開開關(guān)a,向裝置中鼓入空氣,一段時間后,稱量D裝置質(zhì)量為yg.
注:實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為1g/mL.堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)步驟①冷凍碳酸飲料的目的是_____;裝置E的作用是_____.
(3)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為_____g/L.
(4)步驟④鼓入空氣的目的是_____.
(5)若沒有C裝置,則測得CO2含量會_____.(填“偏大”或“偏小”“無法確定”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】A B C D四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。“→”表示物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連的物質(zhì)相互發(fā)生反應(yīng)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答:
(1)若A是密度最小的氣體單質(zhì),被認(rèn)為是理想的清潔燃料,則B是_____(填化學(xué)式),寫出A→C的化學(xué)方程式為_____。
(2)若B是藍(lán)色絮狀沉淀,C的溶液為藍(lán)色,常用來配制波爾多液,則A_____(填“一定”或“不一定”)是硫酸,寫出B→C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,
請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖1中甲溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
(2)圖3中曲線N表示的是_____(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線;
(3)將30℃時M的飽和溶液120g稀釋成10%的溶液,需加水_____g;
(4)根據(jù)圖中信息下列說法正確的是_____(填字母序號)
A 圖2中乙溶液一定不飽和
B 圖2中乙溶液降溫至30℃有晶體析出
C 將圖1兩個燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ有剩余的固體
D 將圖1兩個燒杯中的溶液溫度升高到30℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束 后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明 顯增多(如圖乙所示),下列說法正確的是( )
①反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵,沒有鋅;
②甲圖試管②中反應(yīng)后的固體一定不含鋅;
③甲圖試管①中的溶液可能呈淺綠色;
④燒杯中最后所得固體質(zhì)量一定小于 2m 克;
⑤該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鋅、銅、鐵三者的金屬活動性順序
A. ②③⑤B. ②③④C. ①③④D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜,實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如下圖。下列說法正確的是( )
A. 50s 時,溶液中溶質(zhì)為 AlCl3、HClB. 0~50s,發(fā)生稀鹽酸與 Al 的反應(yīng)
C. 反應(yīng)過程中沒有熱量放出D. 100s~140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)椴辉偕蓺怏w
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生 成另一種物質(zhì).甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D | |
轉(zhuǎn)化關(guān)系 | |||||
物質(zhì) | 甲 | H2SO4 | C | CaCO3 | FeCl2 |
乙 | H2 | CO | CO2 | Fe | |
丙 | H2O | CO2 | H2O | Fe2O3 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可以液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+3O2 2X+6H2O。下列說法中不正確的是( )
A. X 的相對分子質(zhì)量為 28B. NH3 中氮元素的化合價為-3
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. NH3 中氮、氫元素質(zhì)量比為 1:3
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O).老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問題)①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(查閱資料)
(1)Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;(2)Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;
(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。
(作出猜想)
猜想1沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì),成分是Na2SO4;
你認(rèn)為還可能有的猜想3______。
(實(shí)驗(yàn)探究I)甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):
小組 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
甲組 | 取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 沒有變質(zhì),還是Na2SO3 |
乙組 | 取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸 | ______ | 已部分變質(zhì) |
(評價)有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是______。
(實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ)
甲組設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)測定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計)
(1)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品;
(2)實(shí)驗(yàn)前稱量C裝置的質(zhì)量;
(3)關(guān)閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;
(4)打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮?dú),關(guān)閉活塞K;
(5)再次稱量C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重6.4g;
D裝置的作用為______。計算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(解釋)若沒有進(jìn)行第4步操作,則測得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的______(填“偏小”或”偏大”)。
(反思)由此可得出,保存亞硫酸鈉時應(yīng)______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com