（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。

（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是_____。

（3）丙同學：向集氣瓶中加入少量的_____溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果。

A．加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣

B．鹽酸跟氧化鈣反應(yīng)制取二氧化碳

C．稀硫酸跟石灰石反應(yīng)制取二氧化碳

D．稀硫酸跟銅反應(yīng)制取氫氣

（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入二氧化錳和水泥塊，生成一瓶25mL氧氣

（進行實驗）如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是______，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是______。

（實驗記錄）

待測數(shù)據(jù)是______；二氧化錳______g。

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是______。

（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是______（填序號）。

（2）圖示中儀器①的作用______；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的符號表達式______，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對A進行改進，改進的方法______；實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)的符號表達式為______。

（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，則應(yīng)選擇______（填序號，下同）來作發(fā)生裝置。

（4）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇______裝置來收集NO。

①紅磷+氧氣五氧化二磷

②氫氣+氧氣水

③鎂+氧氣氧化鎂

通過比較可以發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處：

其一是______；

其二是______。

請你寫出另一個符合這兩點的文字表達式：______。

通過比較發(fā)現(xiàn)它們有一個反應(yīng)與其他兩個反應(yīng)不同之處______。

（1）屬于原子的是______。（2）屬于陽離子的是______。（3）屬于陰離子的是______。

（4）屬于同種元素的粒子有______。（5）化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的粒子有______（用字母填空，上同）。

①現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的______；打開彈簧夾后燒杯中的水進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的______。

②原理：由于紅磷燃燒發(fā)生如下反應(yīng)：______。（填符號表達式），集氣瓶中的______被消耗了，壓強______，水流入集氣瓶；

③結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的______，剩下氣體具有化學性質(zhì)______。

（1）葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。

（2）葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。

（3）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____。

（4）按照該補鈣劑的說明服用鈣片，每天可補充_____mg鈣元素。（結(jié)果保留小數(shù)點后1位）

A. 該實驗證明空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約占

B. 火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧

【提出猜想】生成物中一定有_________(填化學式)，可能有CO2和CO．

【實驗探究】該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置，驗證猜想．

【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)觀察到A中__________，證明混合氣體中有CO2．

(2)C中濃硫酸的作用是________．

(3)觀察到D中粉末由黑色變成________色，證明混合氣體中有CO，該反應(yīng)的化學方程式為_________．

【交流與討論】(4)小武認為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是______，發(fā)生反應(yīng)的方程式是________．為了得到更可靠的結(jié)論，同學們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置，則該裝置的作用是________．

(5)小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認為是_______．

【解釋與應(yīng)用】(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產(chǎn)生CO，人吸入較多CO會發(fā)生中毒，中毒的原理是CO與人體血液中_______結(jié)合使它失去輸氧功能，因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風透氣，防止發(fā)生中毒事故．