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【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是( )
A.X由碳、氫、氧三種元素組成
B.X的相對分子質(zhì)量為10
C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4
D.X屬于有機化合物
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【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,直至過量。某同學依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線,下列說法正確的是
A.a(chǎn)至b段對應溶液的pH逐漸減小
B.b點對應溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉
C.c點對應溶液中的溶質(zhì)種類最少
D.a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大
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【題目】CO2 是重要的資源,以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說法正確的是( 。
A. 反應①是化學能轉(zhuǎn)化為熱能
B. 反應②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”
C. 反應③是化合反應
D. 反應④獲得產(chǎn)品后的剩余液中,溶質(zhì)只有 NaHCO3
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【題目】某研究性小組在實驗室用如圖實驗裝置做木炭還原氧化銅的實驗,實驗中觀察到試管a內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是_____,試管b內(nèi)澄清石灰水變渾濁,證明有_____生成.
實驗在高溫條件下充分反應.興趣小組對實驗后試管a內(nèi)的固體成分發(fā)生了興趣,激發(fā)了探究熱情.
(提出問題):“反應后試管a內(nèi)的固體物質(zhì)是什么?
(進行猜想):小靜同學認為該固體全部是銅;
小華同學認為該固體是銅與氧化銅兩種物質(zhì)的混合物;
小東同學認為該固體是銅與_____兩種物質(zhì)的混合物;
小明同學認為該固體可能是銅、木炭和氧化銅三種物質(zhì)的混合物
小華認為因為是充分反應,所以_____同學的猜想明顯不成立
(查閱資料)稀硫酸是無色液體:
木炭、銅都不與稀硫酸反應,氧化銅能與稀硫酸反應得到藍色硫酸銅溶液
(實驗設計)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體物質(zhì)于試管中,加足量稀硫酸充分震蕩 | 黑色固體溶解,溶液變成藍色 | 固體中有_____ |
(反思評價):_____同學的評價是正確的;
(定量探究):現(xiàn)取炭碳與氧化銅的混合物18g,高溫條件下充分反應,剩余固體的質(zhì)量為13.6g,經(jīng)測定其中氧化銅有剩余,請通過計算確定原混合物中碳和氧化銅各有多少克_____?
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)儀器①的名稱為_____,②的名稱為_____。在二氧化碳、氫氣兩種氣體中,能用C裝置收集的是_____,能用D裝置收集的是_____;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用_____(填A或B),反應的化學方程式為_____;
(3)用G裝置驗證二氧化碳能與水反應生成一種酸性物質(zhì),G中應放_____試液(填物質(zhì)名稱),發(fā)生反應的化學方程式為_____;
(4)F裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,測量時氣體應從_____(填“a”或“b”)進入F中。
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【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據(jù)表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應特性:
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨做電極 | 活性炭凈水 |
對應特性 | _____ | _____ | _____ |
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有_____(填序號)
A 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____;
(4)某可燃物3.2克,在足量氧氣中充分燃燒后,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,通過計算確定:可燃物中含碳元素的質(zhì)量為_____,該可燃物的組成元素為_____,分子中相應的原子個數(shù)比_____.
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【題目】化學基礎知識是學好化學的關(guān)鍵,請按下列要求填空
(1)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應物質(zhì)的字母填空:
A 氫氣 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮氣
①可冶煉金屬的化合物是_____; ②可燃性的氣體單質(zhì)是_____;
③可作保護氣的是_____; ④光合作用吸收的氣體是_____。
(2)下面提供了鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘五種元素的相關(guān)信息,請認真分析并回答下列問題:
①這五種元素中有_____種是非金屬元素;
②鐵原子核外電子數(shù)為_____;
③硒原子在化學反應中容易得_____個電子,形成硒離子_____(填離子符號);
④碘元素的化學性質(zhì)與氟相似,由此可以推知碘原子最外層電子數(shù)為_____;
⑤從B圖中你可以獲得的信息是_____。(寫一條)
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【題目】用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的是( 。
A. 凈水器能殺菌消毒
B. 凈化后的水屬于純凈物
C. 小卵石和石英砂的作用都是過濾
D. 凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/span>
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【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )
A. 制取CO2氣體時,始終收集不到CO2──收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
B. 點燃氫氣時,發(fā)生爆炸──點燃前可能沒有檢查氫氣的純度
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂──由于引燃的火柴過長
D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于1/5──紅磷過量
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【題目】下面關(guān)于某反應微觀示意圖的說法正確的是(“”和“”分別表示兩種不同原子)
A. 該反應中有兩種化合物 B. 反應前后各種元素的化合價都不變
C. 該反應屬于化合反應 D. 參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為4∶1
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