【題目】對化學方程式，所能表達的意義，下列說法錯誤的是

A. CO和在點燃的條件下生成二氧化碳

B. 參加反應的CO、與生成的的分子個數(shù)比是2:1:2

C. 此方程式還能表示參加反應的碳、氧原子內部的變化過程

D. 每56份質量的CO和32份質量的在點燃的條件下生成88份質量的

（提出問題）“天然氣完全燃燒時的產物”有哪些？

（查閱資料）為了防止發(fā)生爆炸，點燃天然氣、氫氣等可燃性氣體之前一定要_____。

（探究實驗）

（實驗結論）天然氣完全燃燒時的產物有_____（用化學符號填空）。

（拓展延伸）天然氣（主要成分甲烷CH4）在空氣中燃燒的文字表達式為_____。

（1）寫出儀器名稱：①_____；

（2）該實驗操作中玻璃棒的作用是_____；

（3）漏斗中液體的液面應該_____（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣；

（4）過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，則可能的原因是_____（寫一條即可）；

（5）該實驗能否得到純水_____？請簡述理由：_____。

（1）“水循環(huán)”是自然界中的重要循環(huán)（如圖1所示），下列關于水的天然循環(huán)的說法中正確的是_____（填選項字母）；

①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化

②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的

③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配

A ①② B ①③ C ③④ D ①②③④

（2）圖2為電解水實驗示意圖，通電一段時間后，試管A中產生的氣體為_____；檢驗試管B中氣體的方法為_____；電解水實驗發(fā)生反應的文字表達式為_____；這個反應說明水是由_____組成的。

（3）提倡節(jié)約用水，保護水資源。下列做法合理的是_____（填序號）。

a．使用節(jié)水龍頭 b．使用無磷洗衣粉 c．用噴灌、滴灌方法給農作物澆水

（1）X表示_____；

（2）當Y＝1時，該粒子易_____(填“得”或“失”)電子，變成_____(填“陽”或“陰”)離子，該離子符號為_____；

（3）A～D共有_____種元素，其中具有相似化學性質的是_____（填序號）。

（1）竹炭是竹子經過炭化處理形成的多孔性材料，具有極強的_____性，可除去冰箱中的異味；

（2）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的是化學實驗操作中的_____法：

（3）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用_____的方法來降低水的硬度；

（4）“魔力蠟燭”可以增加生日宴會氣氛。制造蠟燭時，在燭芯中摻入鎂粉（鎂粉在430℃時能自燃）。每次吹滅蠟燭時，余燼會引燃燭芯中的鎂粉，產生火花，又重新點燃蠟燭。

①蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是_____（填選項字母）；

A 水蒸氣 B 石蠟液體 C 二氧化碳 D 石蠟固體小顆粒

②鎂粉在空氣中燃燒時與氧氣反應的文字表達式為_____。

A. 氧分子能保持氧氣的化學性質

B. 在化學變化中，分子和原子都可以再分

C. 在化學變化中， 原子的種類和數(shù)目都沒有改變

D. 一個氧化汞分子由一個汞原子和一個氧原子構成

A. 碘屬于非金屬元素

B. 碘原子的核內質子數(shù)為53

C. 碘的相對原子質量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

（1）寫出高溫煅燒石灰石所發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________；（2）根據(jù)已知條件列出求解B中參加反應的碳酸鈣質量（x）的比例式______________________；

（3）此石灰石的純度為___________；

（4）配制上述實驗所用的稀鹽酸，需要質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質量是_________；

（5）向E燒杯內加入232.8克的水，得到的溶質的質量分數(shù)為_____________。

［提出問題］濾液a和濾渣b中含有哪些物質？

［猜想與假設］甲同學猜想:濾液a中一定不含硝酸銅和硝酸銀。

［表達與交流］甲同學猜想的理由是_________________；乙同學猜想:濾渣b中含有的物質是銅。

［探究實驗2］如實驗2圖所示：

［反思與評價］通過實驗2的現(xiàn)象請你對乙同學的猜想做出評價_____________ 。

［表達與交流］實驗1的三支試管中廢液混合后一定發(fā)生的化學方程式為_______。

［解釋與結論］通過上述實驗的現(xiàn)象同學們判斷，濾液a中溶質的成分是___________；濾渣b中所含有的金屬是___________。