【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示（圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中A是某建筑裝飾材料的主要成分，B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)。

（1）C的化學(xué)式是________。

（2）E的一種用途是________。

（3）的化學(xué)方程式是________。

（4）的化學(xué)方程式是________。

（5）的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

（1）M點(diǎn)的含義是________。

（2）將t1℃時(shí)丙物質(zhì)的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是________（寫(xiě)出一種即可）。

（3）在t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后，恢復(fù)至t2℃，所剩溶液質(zhì)量由大到小的關(guān)系是________。

（4）在一個(gè)燒杯中盛放甲的飽和溶液，試管中裝有固體X，再向試管中滳加適量水（如圖2所示），觀察到燒杯中甲的飽和溶液變渾濁，則固體x可能是________（填化學(xué)式）。

（1）圖1是將純銅片和黃銅片互相刻劃，在純銅片上有明顯的劃痕，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明________。

（2）圖2是用試紙測(cè)小蘇打溶液的酸堿度，若先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙，再滴小蘇打溶液，則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）圖3是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿的軟塑料瓶中，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，能說(shuō)明與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（查閱資料）硝酸鈉、硝酸鋇、氯化鋇溶液均顯中性。

針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案中各步驟的現(xiàn)象，小明同學(xué)提出下列三種不同的假設(shè)，依據(jù)每種假設(shè)中各步驟不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（1）依據(jù)假設(shè)一的現(xiàn)象，可確定原白色粉末中只含有碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)，則步驟二的現(xiàn)象是________；步驟三的現(xiàn)象是________；

（2）依據(jù)假設(shè)二的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成是________（任寫(xiě)一種可能的組成，用化學(xué)式表示），步驟三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）依據(jù)假設(shè)三的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成有________種。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用D裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)對(duì)D裝置進(jìn)行的改進(jìn)是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若用F裝置 收集氧氣，當(dāng)觀察到________時(shí)，開(kāi)始收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，若要控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號(hào)），小紅同學(xué)用裝置G來(lái)檢驗(yàn)有二氧化碳?xì)怏w生成，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到G中有氣泡冒出，但澄清的石灰水始終未變渾濁，試分析其中可能的原因是________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

（1）圖1所示是探究微粒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

①向玻璃管左端加入試劑X，觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅，濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，試劑x可能是________，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________（答出一點(diǎn)即可）。

②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明微粒具有的性質(zhì)是________。

（2）圖2所示是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

①甲酸在濃硫酸和加熱的條件下，分解生成一氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，A處可以觀察到現(xiàn)象是________。

（1）下列物質(zhì)中不屬于合金的是________（填字母）。

A 金剛石 B 不銹鋼 C 生鐵

（2）利用鋁的________性可將鋁塊制成鋁箔。

（3）銅可制成導(dǎo)線，主要是因?yàn)殂~具有良好的________。

（4）黃金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，原因是________。

（5）為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是________；其原理是________。

（6）某溶液中含有硫酸銅和硫酸鋅，向其中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣中一定含有________。

（1）從微觀角度解釋下列問(wèn)題：

①一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。

②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是________。

（2）下圖是核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖及其他部分信息，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________（填字母序號(hào)，下同）。

A O、S B 、 C 、 D F、

②具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________。

A 和 B 和 C 和 D 和

A.AB.BC.CD.D

A.、、、

B.、、、

C.、、、

D.、、、