科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去),已知G是世界年產(chǎn)量最高的金屬,常溫下A、C為無(wú)色液體,且A是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,B、D、E均為氣體,F的溶解度隨溫度的升高而減小。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、G的化學(xué)式分別是_____________、_____________。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____________。
(3)寫出③的化學(xué)方程式______________________________。該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室常用于___________________。
(4)若④是中和反應(yīng),寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式______________________________。
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【題目】以下是初中化學(xué)中常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)寫出用A裝置來(lái)制取氣體的化學(xué)方程式_______________________。
(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,水面大約上升至刻度___時(shí)不再上升。
(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn),指出試管1中收集的氣體是_______。
(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、______________。
(5)河水經(jīng)過(guò)E裝置凈化后得到的水是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。
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【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,原因是____________________。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
(2)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________反應(yīng)方程式為__________________________。
(3)為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?/span>a→__________。
(4)除CO外,還有氫氣等物質(zhì)也可以還原Fe2O3。某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖F所示:
①氫氣的收集方法為__________________________。
②使用E或F裝置制取氫氣,F裝置與E裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是__________________________。
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【題目】某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。經(jīng)過(guò)一周觀察:試管A和C中的鐵釘無(wú)明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
(1)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與 和 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通過(guò)探究,請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。
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【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是_______。
A 牛奶 B 香油 C 面粉 D 白糖
(2)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______。
A 水的電解
B 水的蒸發(fā)
C 氫氣在氧氣中燃燒只生成水
D 蒸餾自來(lái)水
(3)甲、乙,丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①在_______℃時(shí),甲與丙的溶解度相等。
②在t3℃時(shí),把30g甲溶解于50g水中得到溶液的質(zhì)量為_______g。
③在t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_______(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示,下同)
④取等質(zhì)量t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t3℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是_______。
(4)將t3℃時(shí)30g甲的飽和溶液加水稀釋至質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,需加入水的質(zhì)量為________。
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【題目】碳在地殼中含量不高,但含碳的物質(zhì)數(shù)量眾多,而且分布極廣.
圖①是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)是_____,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____填“活潑”或“不活潑”
圖②單質(zhì)的一種用途是_____;圖單質(zhì)微觀上由_____(分子或原子)構(gòu)成.
圖②和圖③對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)物理性質(zhì)存在差異的微觀本質(zhì)是_____.
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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是一種信息豐富、國(guó)際通用且比較簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)人體中含量最高的元素____________。
(2)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____________。
(3)表示的是_____________。
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____________。
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【題目】下列圖象與所述操作過(guò)程相符的是( )
A.向同質(zhì)量的鎂條和鋅片滴加同濃度的稀鹽酸
B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉
C.將 60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水 分
D.木炭在盛有O2 密閉容器內(nèi)燃燒
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【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液
B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)
D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)
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【題目】在高溫條件下,A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C 和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對(duì)分子質(zhì)量是 16
C.生成C 和D 的微粒個(gè)數(shù)比 1:1D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14:3
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