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【題目】鈧元素相關信息如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.該元素的元素符號為ScB.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核內中子數(shù)是21D.該元素的相對原子質量為44.96
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【題目】規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是( )
A.膠頭滴管吸取液體B.加熱液體
C.檢查裝置氣密性D.分離泥沙和水
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【題目】實驗室中加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制得氧氣,在制備過程中,MnO2在混合物中的質量分數(shù)隨加熱時間的變化圖像如圖所示。
(1)當MnO2的質量分數(shù)達到多少時不再產生氧氣_______?
(2)當反應完畢后剩余固體的質量為10.5g,則產生氧氣多少克_______?
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【題目】鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價),氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。
(1)12克鎂在空氣中燃燒所生成的產物的總質量_______20克。(填>、<或=)
(2)已知氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的__________化合,理由是生成物__________。
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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作反應容器,將過量的白磷放人試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20 ml刻度處推至15 mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_________________;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為____________________;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻?捎^察到的現(xiàn)象為____________________。
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【題目】小芳做探究性實驗:用稱量法測定鐵在O2燃燒的產物.發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體.小芳排除了其他因素可能產生的誤差,則她得到的固體產物可能是( )
A.Fe3O4和Fe的混合物B.Fe3O4和FeO的混合物
C.Fe3O4和Fe2O3的混合物D.Fe3O4、FeO和Fe的混合物
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【題目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中,硫元素的質量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質量分數(shù)為
A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%
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【題目】某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質相關實驗。
(1)①儀器a的名稱是_____。
②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填標號,下同),收集裝置為_____。該反應的文字表達程式為_____。
③為了檢驗該氣體,應選擇的試劑是_____,寫出檢驗該氣體的方法(簡述操作步驟、現(xiàn)象)_____。
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測定氧氣的體積(忽略量筒中導管的體積對實驗結果的影響),應將裝置E導管口_____(選填“b”或“c”)與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,_____(選填“會”或“不會”)影響對氧氣體積的測定。
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【題目】水是一切生命體的組成物質,也是人類進行生產活動的重要資源。
(1)自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方(如圖1所示)。
①保持水的化學性質的最小粒子是_____(填化學式);
②水蒸發(fā)前后,水的化學性質_____(填“變”或“不變”)。
(2)實驗室電解水的裝置如圖2所示。
①電解水過程中,當試管b中生成的氣體體積為n時,試管a中生成的氣體體積為_____,該反應的文字表達式為_____反應的基本類型屬于_____反應;
②檢驗a中生成的氣體時,發(fā)生化學反應的文字表達式為_____反應的基本類型屬于_____反應。
(3)從水的變化看:水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是_____。
(4)小華在學習了水的有關知識后,自制了如圖3所小的簡易凈水器,該凈化過程中,用到的分離混合物的方法有_____等。凈化后的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(5)硬水會給生產,生活帶來許多不便,生活中可以通過_____來區(qū)分硬水和軟水;生活中為降低水的硬度,可采用的方法是_____。
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【題目】小金同學分別用向上排空氣法和排水法各收集一瓶氧氣,然后進行鐵絲燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)燃燒現(xiàn)象不同,于是對鐵絲燃燒與氧氣濃度的關系進行了探究。
(進行實驗)取5根相同的鐵絲(直徑0.6mm),卷成相同的螺旋狀后,分別在氧氣體積分數(shù)不同集氣瓶中進行實驗,實驗記錄如下
實驗次數(shù) | 氧氣的體積分數(shù)% | 實驗現(xiàn)象 |
第一次 | 90% | 燃燒劇烈,火星四射,燃燒時間長,實驗成功 |
第二次 | 80% | 燃燒現(xiàn)象與90%的相比沒有明顯差異,實驗成功 |
第三次 | 70% | 燃燒比80%的弱,燃燒時間比80%的短,實驗成功 |
第四次 | 60% | 燃燒比70%的弱,燃燒時間更短,實驗成功 |
第五次 | 50% | 鐵絲沒有燃燒 |
(1)鐵絲燃燒的文字表達式為_________
(2)通過這組探究實驗,可得出的結論________。
(3)要研究鐵絲的粗細對燃燒現(xiàn)象的影響,下列實驗能達到目的是_______。
A 在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗
B 在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C 在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
(反思與評價)對氧氣純度要求較高的實驗應采取_____收集氧氣。
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