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【題目】人類常從礦石中獲取金屬材料。
(1)鐵是冶煉最多的金屬。工業(yè)煉鐵主要反應的化學方程式是:,反應中的氧化劑是_____________。該反應中所涉及的物質中,屬于單質的是________.常用于滅火的是___________.
(2)銅是人類利用較早的金屬,木炭與氧化銅反應生成二氧化碳的化學方程式是______________________,反應后固體的質量_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)鋁在現(xiàn)代生活中得到廣泛的應用。煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3,Al(OH)3由________種元素組成,2mol Al(OH)3中含有_____g氧元素。
(4)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉變?yōu)?/span>_______(填“化合”或“游離”)態(tài)。
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【題目】某化學興趣小組用如下裝置探究煉鐵原理,下列關于該裝置和反應過程描述錯誤的是
A.盛裝藥品前應先檢查裝置氣密性
B.加熱前要先通入CO,加熱后乙中出現(xiàn)渾濁
C.已知方框中連接的是丙和丁,導管口的連接順序為a→b→c→d
D.這種方法煉出的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上最大的區(qū)別是不含碳
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【題目】理科實驗操作考試中,小明同學在做鋁和稀鹽酸反應時無意中加入幾滴硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率明顯增快,對此他產(chǎn)生了興趣。
(提出問題)硫酸銅溶液是不是此反應的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?
(設計并實驗)室溫下,小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中,并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液,記錄獲得相同體積氫氣的時間,從而確定產(chǎn)生氫氣的速率。
實驗混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
飽和硫酸銅溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
(1)如表表格中V=____________;
(2)寫出鋁和稀鹽酸反應的化學方程式____________:
(3)定量收集氫氣體積可用如圖____________(填寫字母序號)裝置。
(實驗現(xiàn)象)隨著硫酸銅溶液體積的增加,產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢,且鋁片表面附著的紅色物質逐漸增加。
(結論與解釋)
(4)隨著硫酸銅體積的增加,反應速率明顯變慢可能的原因是____________;
(5)根據(jù)實驗現(xiàn)象小明認為硫酸銅溶液不是此反應的催化劑,其原因是____________;
(實驗反思)加速鋁和稀硫酸反應速率還可以采取的措施是(寫出一點)____________
(若正確回答下列小題獎勵4分,化學試卷不超過60分)
(實驗拓展)根據(jù)上述實驗,小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應速率;為了研究不同金屬離子對反應的影響,小明同學繼續(xù)實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現(xiàn)象如表(加號越多,代表反應速率越快):
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | 實驗5 | |
加入試劑0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg(NO3)2溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
產(chǎn)生氣泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
(6)如表中,用水進行實驗的目的___;
(7)上述實驗設計存有缺陷,該缺陷是___;實驗改進后,任符合上表中的實驗現(xiàn)象,可得到的實驗結論是:①____________;②____________.
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【題目】某;瘜W興趣小組的同學在實驗室整理化學藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻。為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,他們進行了如下探究活動。
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色金屬,在空氣中表面能形成致密的氧化膜。
(提出假設)考慮到鋁的活動性比銅強,提出了三種假設:
假設①:Al>Cr>Cu;假設②:Cr>Al>Cu;假設③:__。
(實驗過程)Ⅰ.取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
Ⅱ.將Cr、Cu、Al三種金屬分別放入三支試管中,再分別加入等體積的20%的稀硫酸。
(實驗現(xiàn)象)
(實驗結論)假設__(填序號)成立。
(問題與反思)(1)由上述結論可知,鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應。請寫出該反應的化學方程式:__(已知在該反應的生成物中鉻元素顯+2價)。
(2)小靜提出,按上述實驗操作,用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動性順序,你認為__(填“可行”或“不可行”),理由是__。
(總結與歸納)由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:
①______;②________。
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【題目】某化學學習小組為從含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的實驗室廢液中回收汞和銅,進行了如圖所示的探究。請回答下列問題。
(1)步驟①的操作名稱是__,其中玻璃棒的作用是__。
(2)步驟①加入過量鐵粉的目的是__。
(3)加適量稀H2SO4的作用是__,發(fā)生反應的化學方程式是__。
(4)步驟④最好選用的試劑是__。
(5)為防止有毒的汞蒸氣擴散而污染環(huán)境,冷凝回收時將汞蒸氣通入__(填序號)。
①干冷的燒杯、趲z塞的錐形瓶、垩b有水的大試管、苊荛]并有冷凝功能的裝置
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【題目】為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘、純鐵釘同時進行下面的四組實驗,一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色的銹斑,其他均無明顯變化。下列說法錯誤的是( 。
A. I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2
B. I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2O
C. I和Ⅳ說明H2O和O2同時存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕
D. Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內部結構有關
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【題目】在實驗課中,各小組作了如下實驗:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
實驗操作 |
實驗后,同學們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中,小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…,應該可以從中提煉出鐵和銅.經(jīng)思考后,他設計了如圖所示的實驗,并設法使濾液甲和乙所含的溶質相同.
則固體C是 ,操作③的名稱是 ,實驗中所加的過量金屬粉末是 .
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【題目】將等質量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種金屬分別投入到相同濃度的足量的稀硫酸中,生成氫氣的質量與時間的關系如圖所示。已知它們在化合物中均顯+2價,則下列說法不正確的是( )
A.在時間為t1時,生成氫氣的質量為:X>Z>Y
B.金屬活動性:X>Z>Y
C.相對原子質量:X>Y>Z
D.X、Y和Z可能分別是常見金屬中的Mg、Fe、Zn
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【題目】中國夢小康夢.我市新農(nóng)村建設如火如荼,許多村莊道路兩側安裝了太陽能路燈,關于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是( )
A.鋁合金燈柱屬于金屬材料
B.燈泡中填充氮氣做保護氣
C.硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素
D.透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料
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【題目】某同學在實驗室中使用暗紫色固體A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如圖:
(1)寫出下列物質的名稱:A:________;B:________;F:________。
(2)加熱操作中用作熱源的儀器是________.
(3)反應②的文字表達式為________,其基本反應類型為________.
(4)反應③的現(xiàn)象是________.
(5)反應①和反應②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號):________,理由是________.
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