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【題目】(6分)下圖的5種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用A與B配制農(nóng)藥波爾多液,小型化工廠常用A與E的反應(yīng)制取燒堿,C是生活中最常見的金屬。圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。請回答:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(2)針對金屬C,寫出一條防銹措施: 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與E反應(yīng) ;C與D反應(yīng) 。
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【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)近年來,我國多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項(xiàng)重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示,請回答下列問題:
①中標(biāo)識(shí)的物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可)。
②使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫出一點(diǎn)即可)。某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)收入_____(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
③鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。但是時(shí)間稍長就會(huì)有少量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無明顯現(xiàn)象;若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中,一段時(shí)間后,甲的表面有丙析出。由此推斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到、、三種物質(zhì)的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母)。
A 若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定有銀,可能有銅
B 若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有、、
C 若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含有銀、銅、鋁
D 若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有、、,可能有
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【題目】按照題目要求寫出化學(xué)方程式:
(1)一個(gè)能生成二氧化碳的化合反應(yīng):________
(2)一個(gè)能生成二氧化碳的分解反應(yīng):________
(3)一個(gè)能生成二氧化碳的置換反應(yīng):________。
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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣
B. 加水稀釋濃鹽酸
C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D. 參加反應(yīng)甲烷和水的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
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【題目】據(jù)悉預(yù)計(jì)2018年11月初,哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江 公鐵兩用橋江南江北引橋?qū)⑦_(dá)到通車條件。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 草綠色的防眩板具有美化景觀,解決對向車燈眩光,保證行車安全等作用
B. 青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制
C. 亮黃色的橋頭堡在建筑中會(huì)用熟石灰和沙子混合來砌磚,用石灰漿粉刷墻壁
D. 珠白色的路燈桿是由純鐵制成的,抗腐蝕性能好、堅(jiān)固耐用屬于金屬材料
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a_____________,b _______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,可以選擇的裝置為_____________(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為_______(填字母);如何檢驗(yàn)已收集滿__________。
(4)查閱資料:氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取。根據(jù)資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________,收集裝置是_____________。
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【題目】如圖是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗(yàn)該氣體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.推動(dòng)注射器時(shí),長頸漏斗下端冒氣泡,說明氣密性良好
B.長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出
C.可以測出收集二氧化碳的體積,植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水
D.為了檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑為澄清的石灰水
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【題目】有一種石灰石樣品(主要成分是CaCO3和SiO2)。課外小組同學(xué)將100g鹽酸加入到30g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水。實(shí)驗(yàn)過程中溶液損失忽略不計(jì)),完全反應(yīng)后測得燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量是121.2g。請計(jì)算。
(1)反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量是___________。
(2)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________?(寫出計(jì)算過程)
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【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置。
(討論交流)該小組同學(xué)對該裝置進(jìn)行了討論,提出意見如下:
(1)乙同學(xué)認(rèn)為 B 中紙花是干燥的,二氧化碳不能使其變紅。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為二氧化碳會(huì)被澄清石灰水吸收,D 中蠟燭不會(huì)熄滅。
(現(xiàn)象分析)當(dāng)打開活塞,反應(yīng)一段時(shí)間后:
(3)與乙同學(xué)的預(yù)測不一致,B 中干燥紙花變紅,原因是______________(用方程式表示);
(4)與丙同學(xué)的預(yù)測不一致,D 中蠟燭熄滅,說明澄清石灰水一般____________(選能或不能)完全吸收二氧化碳;
(5)D 中______________________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________________;
(查閱資料)自然溫室氣體包括水蒸氣,水蒸氣所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大約占整體溫室效應(yīng)的60~70%,其次是二氧化碳大約占 26%,其他還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。
(拓展探究)該小組同學(xué)利用溫度傳感器驗(yàn)證二氧化碳和水蒸氣是溫室氣體。用集氣瓶收集 相同體積的三種氣體樣本(分別是干燥的二氧化碳、濕潤的二氧化碳和干燥的空氣),經(jīng)太陽燈光源等距離照射,得到溫度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。
(得出結(jié)論)通過曲線 a 和 曲線b 的對比,可以得出二氧化碳是溫室氣體的結(jié)論;通過曲線 b 和曲線c 的對比,可以得出水蒸氣是溫室氣體的結(jié)論。則曲線 a、b、c 對應(yīng)的氣體樣本依次是_______________。
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