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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫出B、C圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                   

(2)已知甲烷在實(shí)驗(yàn)室中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取,則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是                ;收集裝置是             。(填字母序號(hào))

(3)若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,則B裝置應(yīng)如何改進(jìn)?        

(4)以下是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的示意圖,請(qǐng)找出他錯(cuò)誤的操作:        填字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A是由兩種元素組成的物質(zhì),B是高錳酸鉀受熱分解的一種產(chǎn)物,氣球套在試管口且保證密封性良好,反應(yīng)前整套裝置(包括藥品)重100g,現(xiàn)將B全部倒入試管的A中,則有一種常見(jiàn)的氣體生成,請(qǐng)回答:

反應(yīng)后整套裝置(包括藥品)的質(zhì)量為          g,取出氣球扎緊球口,在半空中松手則可看到氣球            (從“下沉”和“上升”選填);反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                   

                            

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科目: 來(lái)源: 題型:

有甲、乙、丙三間工廠,排放的大量廢水中各含有硝酸銅、氯化鋅和鹽酸中的一種,現(xiàn)分別向三廠廢水的濾液中加入表面磨光的鐵絲,觀察現(xiàn)象:(1)甲廠的濾液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成,反應(yīng)方程式是:                                     ,則甲廠廢水含               (填名稱,下同);(2)乙廠的濾液中,鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,則乙廠廢水含            

       ;(3)丙廠的無(wú)明顯現(xiàn)象;通過(guò)這些反應(yīng)說(shuō)明鐵、鋅、銅中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是      

      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的部分信息,表中所列的數(shù)字為原子序數(shù),字母分別代表某一化學(xué)元素,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1

2

3

4

5

A

7

B

9

C

11

12

13

14

D

E

17

18

19

20

(1)地殼中含量最多的元素處于       位置(用A、B、C、D、E表示),其原子結(jié)構(gòu)示意圖為              

(2)已知在高溫下,14號(hào)元素單質(zhì)與另一種物質(zhì)能通過(guò)化合反應(yīng)制成光纖,該化學(xué)反應(yīng)方程式是:                                                     。

(3)已知金屬單質(zhì)越易與水反應(yīng),金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):11號(hào)元素金屬單質(zhì)與冷水劇烈反應(yīng),12號(hào)元素金屬單質(zhì)與熱水緩慢反應(yīng),13號(hào)元素金屬單質(zhì)投入熱水中無(wú)明顯現(xiàn)象,則金屬單質(zhì)的活動(dòng)性最強(qiáng)的是          ,最弱的是      。(用數(shù)字填寫)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見(jiàn)老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來(lái),其訣竅就是:將一小塊金屬鉀藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng),則該反應(yīng)必定是

              (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一吸管的水?dāng)D向棉花,卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái)。小明魔術(shù)失敗的最可能原因是               ,除此外,通常物質(zhì)的燃燒還必須滿足另一個(gè)條件                    

                         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)溶解操作中必須用到的玻璃儀器有                        。

(2)初中常見(jiàn)的液態(tài)干燥劑是             ,固態(tài)干燥劑是          。(填名稱)

(3)使用托盤天平時(shí)砝碼應(yīng)放在托盤        邊,易潮解的藥品須放在          里稱量。

(4)用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)應(yīng)         視;如果讀數(shù)時(shí)采用俯視的方法,則讀數(shù)結(jié)果會(huì)             (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導(dǎo)到地下,這說(shuō)明鋼鐵具有良好的           性(物理性質(zhì))。處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了,而在屋檐下連接著它的裸露的鋼繩卻無(wú)明顯現(xiàn)象,這說(shuō)明生銹需要的一個(gè)條件是要有              (填名稱)的參與。為了防止避雷針生銹,樓主用塑料袋將其緊緊包住,這種做法是否科學(xué)     (從“是”和“否”中選填),因?yàn)樗芰鲜橇己玫?u>                     體(物理性質(zhì))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示:

(1)三個(gè)氧原子           ;(2)一個(gè)氯化氫分子            ;

(3)磷元素            ;(4)三個(gè)碳酸根              

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.t1℃時(shí),A、B的溶解度相等

B.t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)t1℃的溶解度

C.A、B的溶解度都隨溫度升高而增大

D.將t1℃時(shí)B的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),溶液中有晶體析出

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于常見(jiàn)酸堿的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(    )

A.氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)堿性    

B.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤

C.濃硫酸需要密封保存是為了防止其與氧氣反應(yīng)

D.濃鹽酸在敞口容器中放置一段時(shí)間后,其溶液質(zhì)量減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案