某混合氣體N可能是由H₂、CO、CO₂中的一種或兩種組成，為了解其組成情況，某同學設計了如下裝置進行實驗（假設NaOH溶液可以完全吸收CO₂）

下表中是對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述，據此推測氣體N的組成結果正確的是

	可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象			氣體N的組成
	X中液體	Y中黑色粉末	Z中液體
A	不渾濁	變成光亮的紅色	不渾濁	H2
B	不渾濁	變成光亮的紅色	變渾濁	CO和CO2
C	變渾濁	變成光亮的紅色	不渾濁	H2和CO2
D	變渾濁	變成光亮的紅色	變渾濁	H2和CO

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

我國水資源總量2.8X10¹²m³，居世界第________位．但人均水量只有2300m³左右，約為世界人均水量的________，居世界第________位．

不法分子常用金光閃閃的“假金元寶”（銅鋅合金）蒙騙別人，為了鑒別真?zhèn)�，下列鑒別方法中錯誤的是

1. A.
   放入鹽酸中看有無氣泡
2. B.
   測密度是否和純金相同
3. C.
   用火燒，看是否變色
4. D.
   看顏色是否和黃金顏色一樣

離子在溶液中能大量共存的條件是離子之間相互不發(fā)生反應．下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是

1. A.
   Na⁺ H⁺ Cl^- CO₃^2-
2. B.
   Mg²⁺ NH₄⁺ SO₄^2- Cl^-
3. C.
   Cu²⁺ K⁺ OH^- SO₄^2-
4. D.
   K⁺ H⁺ OH^- NO₃^-

現(xiàn)有氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、硝酸鉀、酒精、食鹽、熟石灰、碳酸鈣等九種物質，請按要求填寫下列空白（用化學式填寫）．
（1）約占空氣總體積4/5的是________；
（2）有毒性，可燃燒的氣體是________；
（3）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的是________；
（4）日常生活中用來調味和防腐的是________；
（5）農田施用的復合肥料是________；
（6）能用于改良酸性土壤的是________．

在炎熱的夏季，喝汽水可以解暑．關于汽水，下列說法正確的是

1. A.
   將二氧化碳壓入汽水中，是二氧化碳被液化
2. B.
   飲用汽水后人體的pH會上升
3. C.
   喝汽水會涼快是因為其中的二氧化碳汽化吸熱
4. D.
   打開瓶蓋，瓶內氣壓變小，氣體的溶解度變小，有氣泡逸出

小剛檢測一包食鹽是否是加碘食鹽（加碘食鹽中的碘元素是以碘酸鉀KIO₃的形式存在）．他查閱資料得知加碘食鹽中的KIO₃在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應生成碘（I₂），I₂遇淀粉變藍色．為完成此實驗，下列物質不必選用的是

1. A.
   米湯
2. B.
   KI溶液
3. C.
   白醋
4. D.
   白糖

小亮在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術（如下圖1），看到雞蛋被吞進瓶內．該反應的化學方程式是________．小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進行了如下圖2的實驗，結果雞蛋吐了出來．他加入的試劑P是________，反應的化學方程式是________，吐蛋的原因是________．

我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質中，屬于可回收物的是 ①廢舊紙箱    ②空塑料瓶    ③廚房垃圾    ④易拉罐

1. A.
   ①②③
2. B.
   ①③④
3. C.
   ①②④
4. D.
   ①②③④

如圖所示進行的是過濾操作．
（1）在此操作中玻璃棒的作用是________，濾紙的邊緣要液面（填“高于”或“低于”），這主要是因為________．
（2）該操作用于凈水，可除水中________雜質，如需要進一步使水凈化，則可繼續(xù)進行________（填“吸附”或“蒸餾”）．
（3）做過濾實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁．其原因可能是什么？
①________；②________．
（4）舉出生產生活及實驗中使用過濾的一個實例．________．