我們用草履蟲、蚯蚓等小動物做實驗,實驗的過程可分為 、作出假設(shè)、 、得出結(jié)論四個步驟,實驗完應(yīng)把它們 。

 

提出問題;制定計劃;實施計劃,放生

【解析】

試題分析:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).然后設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行評價、反思.各個步驟的順序并不是一成不變的.如表達、交流和評價.即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、評價、表達和交流.

考點:此題考查的是科學(xué)探究的一般過程.科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,實驗材料使用正確,并與使用目的相一致的是

 

實驗名稱

實驗材料

使用目的

A

綠葉在光下制造有機物

清水

使葉綠素脫色

B

比較不同水果中維生素C的含量

高錳酸鉀

對維生素C進行消毒

C

探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

氫氧化鈉

檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳

D

探究唾液對淀粉的消化作用

稀碘液

檢驗淀粉是否被消化

 

 

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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于結(jié)締組織的是( )

A.血液 B.脂肪 C.骨骼肌 D.肌腱

 

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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生物分類的等級單位中,最小的分類單位是( )。

A.門 B.綱 C.科 D.種

 

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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

我們把研究 的科學(xué)叫做生物學(xué)。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物細胞中的動力車間是

A. 液泡 B. 染色體 C. 線粒體 D. 葉綠體

 

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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于草履蟲描述錯誤的是: ( )

A.生活在清澈見底,水流急的小溪中 B.具有細胞質(zhì)、細胞膜、細胞核

C.能夠通過細胞分裂進行生殖 D.對污水具有一定的凈化作用

 

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

填圖

細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖所示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖_____表示植物細胞的結(jié)構(gòu),判斷的依據(jù)是該細胞有_________(填圖中的數(shù)字)。 [ ]_______的主要功能是_________________。

2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]________,能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[ ]_________

3)在一個植物細胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

4)切西瓜時流出的甜味汁液主要來自于[ ]________。西瓜的果肉屬于________組織。

5)將做好的洋蔥鱗片葉表皮細胞標本放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中的________染色最深。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

濕度對鼠婦生活的影響的探究實驗中,屬于這一實驗對照組的是( )。

A.光線的明亮陰暗 B.土壤的干燥濕潤

C.溫度的高D.光線的強弱與土壤的濕潤

 

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同步練習冊答案