填圖

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖所示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖_____表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有_________(填圖中的數(shù)字)。 [ ]_______的主要功能是_________________。

2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]________,能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[ ]_________

3)在一個植物細(xì)胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

4)切西瓜時流出的甜味汁液主要來自于[ ]________。西瓜的果肉屬于________組織。

5)將做好的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的________染色最深。

 

1)乙 6、5、7 6 細(xì)胞壁 保護和支持作用

27 葉綠體 4 線粒體

33 細(xì)胞核

45 液泡 營養(yǎng)

5)細(xì)胞核

【解析】

試題分析:圖中各結(jié)構(gòu)分別為: 1細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)、3細(xì)胞核、4線粒體、5液泡、6細(xì)胞壁、7葉綠體,

1)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別是,動物細(xì)胞沒有[6]細(xì)胞壁、[5]液泡和[7]葉綠體等結(jié)構(gòu),圖1沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是動物細(xì)胞.圖2有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞,7細(xì)胞壁的主要功能是保護和支持作用;

27葉綠體和4線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體通過港合作用能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能,線粒體能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量;

3)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,細(xì)胞分裂的過程是細(xì)胞核先一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩部分,最后形成性的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁在一個植物細(xì)胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核;

4)液泡里有細(xì)胞液,溶解著各種物質(zhì),切西瓜時流出的甜味汁液主要來自于液泡中的細(xì)胞液,西瓜的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;

5)細(xì)胞核中容易被堿性物質(zhì)染成深色的物質(zhì)叫染色體,所以,將好的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最深。

考點:本題考查的是動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識圖做題能力區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

A、B細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 (填序號)

[1] 具有 的功能。

[ ] 細(xì)胞膜具有 的功能。

控制著細(xì)胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[ ] (內(nèi)含遺傳物質(zhì))。

能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

 

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我們用草履蟲、蚯蚓等小動物做實驗,實驗的過程可分為 、作出假設(shè)、 、得出結(jié)論四個步驟,實驗完應(yīng)把它們 。

 

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俗語說:種瓜得瓜,種豆得豆。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,這主要取決于:( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

 

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在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現(xiàn)象的主要因素是: ( )

.植物 B.溫度、水分 C.土壤和空氣 D. 陽光

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:填空題

藕斷絲連中的絲屬于_________________組織。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞分裂過程中,變化最明顯的是

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體

 

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“生物圈Ⅱ號”實驗,說明人類可以建造一個適合人類生存的環(huán)境。( )

 

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無土栽培是栽培植物的新技術(shù),青菜在培養(yǎng)液中也能茁壯成長。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收

B.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似

C.青菜在培養(yǎng)液中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)

D.培養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

 

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同步練習(xí)冊答案