Question

2．在調(diào)查校園或社區(qū)中的生物種類(lèi)時(shí)，下列做法不妥的是（　　）

• A． 記錄植物生活的環(huán)境
• B． 采少量樣本制作標(biāo)本
• C． 繪植物的形態(tài)圖
• D． 采摘能夠摘到的植物果實(shí)

Answer 1

分析 調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

解答 解：在生物種類(lèi)的調(diào)查中，要記錄生物的習(xí)性、數(shù)量、生活環(huán)境的特點(diǎn)，所以要設(shè)計(jì)調(diào)查表，繪植物的形態(tài)圖，采少量樣本制作標(biāo)本，并且如實(shí)做好調(diào)查記錄，然后把記錄的內(nèi)容做好歸類(lèi)整理；生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，觀察生活環(huán)境有利于更好的了解生物的特點(diǎn)．調(diào)查時(shí)不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境．
選項(xiàng)D采摘能夠摘到的植物果實(shí)不符合調(diào)查的要求．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 調(diào)查中如實(shí)記錄調(diào)查過(guò)程中的觀測(cè)的各種生物，是調(diào)查的關(guān)鍵問(wèn)題．