1.籃球運(yùn)動(dòng)員要完成搶球、過(guò)人、運(yùn)球、投籃等一系列動(dòng)作,都是( 。
A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的
C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

分析 人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.

解答 解:A、骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),不是關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤.
B、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤.
C、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,C正確.
D、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.中東呼吸綜合征(MERS)是一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病,目前在中東流行、爆發(fā),一名患者進(jìn)入我國(guó)境內(nèi).該病目前主要的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒從傳染病的角度來(lái)說(shuō),屬于病原體.
(2)中東呼吸綜合征冠狀病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(3)為防止該病在我國(guó)爆發(fā)流行,有關(guān)部門(mén)采取緊急措施,將該患者以及與他有過(guò)接觸的人員進(jìn)行強(qiáng)制隔離,這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(4)保持均衡的飲食、充足的休息、良好的身體狀況以及避免過(guò)度勞累都可以有效抵御病菌的入侵.從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.
(5)患者患病后能痊愈,說(shuō)明他的體內(nèi)已產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時(shí)施有機(jī)肥,有機(jī)肥中的有機(jī)物被微生物分解,釋放大量的二氧化碳,有利于( 。
A.增強(qiáng)光合作用B.增強(qiáng)呼吸作用C.降低光合作用D.降低呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于急救的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.對(duì)內(nèi)出血患者進(jìn)行人工呼吸B.救出溺水者后可進(jìn)行心肺復(fù)蘇
C.對(duì)骨折患者進(jìn)行胸外心臟擠壓D.對(duì)動(dòng)脈出血患者可壓迫遠(yuǎn)心端止血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.李明在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗,最可能的原因是( 。
A.物鏡沒(méi)對(duì)準(zhǔn)通光孔B.物鏡倍數(shù)過(guò)小
C.目鏡倍數(shù)過(guò)高D.反光鏡沒(méi)用平面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)與自然選擇無(wú)關(guān)的是( 。
A.啄木鳥(niǎo)的喙尖而長(zhǎng)B.枯葉蝶的體色、形態(tài)與枯葉相似
C.鯽魚(yú)的背部是深色、腹部是白色D.一窩小雞的毛色有黑、白和花斑色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.生物活動(dòng)小組準(zhǔn)備用最常見(jiàn)的原料(面包、咸菜、橘子等)探究真菌生長(zhǎng)繁殖所需要的環(huán)境,設(shè)計(jì)表格如下:
橘子溫度2天4天6天8天
A室溫20℃
B60℃
C冷凍-10℃
(1)此次實(shí)驗(yàn)中,A、B、C三組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).其實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組中真菌的生長(zhǎng)、繁殖速度快且數(shù)量多.
(3)如果另選擇干面包、濕面包做該實(shí)驗(yàn),真菌生長(zhǎng)、繁殖較多的材料可能是濕面包,主要原因是濕面包含水較多.
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究得出,影響真菌生長(zhǎng)繁殖的條件有水分、適宜的溫度、有機(jī)物等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在調(diào)查校園或社區(qū)中的生物種類(lèi)時(shí),下列做法不妥的是( 。
A.記錄植物生活的環(huán)境B.采少量樣本制作標(biāo)本
C.繪植物的形態(tài)圖D.采摘能夠摘到的植物果實(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體各系統(tǒng)都會(huì)在_和_的調(diào)節(jié)下,密切配合共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng).( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案