【題目】下列說法正確的是(

A.原始生命起源于原始海洋B.遺傳是普遍存在的,變異不具有普遍性

C.白化病不遺傳D.生物發(fā)生的變異永遠是有利的

【答案】A

【解析】

1)原始生命起源于原始海洋。

2)變異分為有利變異和不利變異,因此變異是不定向的而不是定向的。

3)遺傳是普遍存在的,變異也是普遍存在的.

A.生命起源于非生命的物質,原始大氣(包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等)在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下,逐漸形成了許多簡單的物,最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命,A正確。

B.生物的親代和后代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征,說明生物具有遺傳和變異現(xiàn)象,沒有生物的變異生物就不會進化,沒有生物的遺傳,生物的變異就得不到延續(xù)和發(fā)展,所以生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的,具有普遍性,B錯誤。

C.白化病是遺傳病,可以遺傳給后代,C錯誤。

D.生物產(chǎn)生的變異包括有利變異和不利變異,而不一定對自身的生存都是有利的,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】通常人們認為大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制細菌的生長和繁殖嗎?某生物小組利用大腸桿菌在無菌條件下做了如下實驗:實驗準備:取等大的10片濾紙片,5片浸泡于大蒜濾液中,5片浸泡于無菌水中備用;將接種了等量大腸桿菌的10個培養(yǎng)基平均分成甲、乙兩組。實驗操作如下:

甲組

乙組

實驗操作

取浸有大蒜濾液的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應區(qū)域內(nèi)

取浸有無菌水的濾紙片分別放

5個培養(yǎng)基的相應區(qū)域內(nèi)

培養(yǎng)條件

37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時

實驗現(xiàn)象

濾紙片周圍0.5cm(平均值)范圍內(nèi)沒有濾紙片周圍有大腸桿菌生長

濾紙片腸桿菌生長

根據(jù)上述實驗回答下列問題:

1)該實驗的變量是___________。

2)乙組在實驗中的作用是___________

3)每組使用了5個培養(yǎng)基,實驗結果取平均值,這樣做的目的是___________

4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是______________________。

5)大腸桿菌的生殖方式是___________。它代謝強度高,繁殖速度快,常被用作實驗材料。

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【題目】下列關于病毒的敘述,正確的是(

A.病毒屬于單細胞生物

B.病毒不能獨立生活

C.普通光學顯微鏡下可以觀察到病毒的形態(tài)結構

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A.不慎燒傷需要進行皮膚移植,用自身皮膚能夠有效避免排斥反應

B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應及時用手將其拉離電源

C.對患者進行的心肺復蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等

D.遇到危急情況撥打120急救電話,應說明地址及受傷情況等

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【題目】公園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標牌,如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。

蠟菊(菊科)

分解,會造成

Helichrysum bracteatum

我國廣泛栽培,供觀賞

1)標牌上的外文字母是_____文,Helichrysum是此植物的_____名。bracteatum_____名。

2)這是由瑞典科學家_____提出的生物命名法——_____法。

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【題目】下列關于遺傳、變異相關知識的敘述,正確的是

A.染色體是DNA的載體, 每條染色體上有兩個DNA分子

B.每條DNA分子上都有一對基因

C.生物性狀的變異是普遍存在的,凡是變異都可遺傳

D.遺傳和變異通過生物的生殖和發(fā)育來完成

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【題目】揚子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上最小的鱷魚品種之一。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以,人們稱揚子鱷為“活化石”。下列關于揚子鱷特征的敘述,不正確的是( )

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【題目】今年5月20日是聯(lián)合國確定的第二個“世界蜜蜂日”。下列有關蜜蜂的敘述,錯誤的是( )

A.是具有社會行為的昆蟲

B.通過舞蹈傳遞“蜜源方向”的信息

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【題目】我國的亞洲象非常少了,為了保護亞洲象,國家建立了西雙版納自然保護區(qū)。保護動物多樣性,既要保護野生動物資源,更要保護珍惜瀕危動物。保護措施包括:_____、_____、_____。

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