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9.哺乳動物有發(fā)達的運動器官,這有利于它們( 。
A.覓食B.避敵C.適應環(huán)境D.生殖

分析 絕大多數(shù)的動物都能夠依靠運動尋找和攝取食物,遷移到適宜的棲息場所,并有效地躲避天敵的危害.

解答 解:哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在骨骼肌的牽引下圍繞關節(jié)運動,使軀體能夠完成各種動作,從而具有發(fā)達的運動能力,有利于覓食和避敵,以適應復雜多變的生活環(huán)境.
故選:C

點評 動物運動的意義在考試中時常出現(xiàn),注意理解和掌握,并能靈活答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是動植物細胞結構比較圖.請回答下列問題.
(1)植物細胞和動物細胞結構相比較,都具有[2]細胞膜,[4]細胞核,[3]細胞質三個結構,而且功能基本相同.[2]除具有保護作用之外,還可以控制控制物質的進出,[4]內含有遺傳物質.
(2)與植物細胞相比,動物細胞沒有①細胞壁、⑤液泡和葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.假設你的手上此刻有13個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,5小時后你手上的細菌數(shù)目是( 。
A.135B.1310C.13×210D.13×25

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.自然界中種類最多和最高等的動物類群分別是( 。
A.節(jié)肢動物和哺乳類動物B.哺乳類和軟體動物
C.魚類和昆蟲D.腔腸動物和線性動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式,據(jù)圖回答問題:
(1)乙圖的行為方式是所有動物為了生存都必須具有的先天性行為,這種行為由遺傳物質所決定.
(2)甲圖用成語表示為“鸚鵡學舌”,從行為獲得的途徑看屬于學習行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由學習和經驗而獲得的經驗.
(3)試舉一例與甲圖相似的動物行為:老馬識途.這類行為的發(fā)生大大增強了動物的適應環(huán)境的能力.
(4)你認為甲圖和乙圖的兩種行為之間有關系嗎?談談你的觀點.
先天性行為是學習行為的基礎.

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14.請就人類的生殖發(fā)育回答下列問題(橫線上填文字,[]內填標號):
(1)人類新個體的產生要經歷兩性生殖細胞結合和胚胎發(fā)育的過程,其中精子與卵細胞結合成受精卵是在輸卵管完成的.受精卵不斷進行細胞分裂逐漸發(fā)育成最初的胚胎,然后移入到子宮 內并植入其內膜繼續(xù)發(fā)育,即進入懷孕階段.
(2)如圖顯示了一個胚胎的發(fā)育.胎兒各種組織的形成是細胞分化的結果.發(fā)育過程中胎兒通過[4]和[5]從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質并排除代謝廢物.
(3)一般來說,懷孕大約經歷280天時間,胎兒從母體產出的過程稱為分娩.

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1.下列各種動物中,屬于消費者的是( 。
A.禿鷹B.蚯蚓C.肺炎雙球菌D.豬籠草

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18.選取牽;ǖ娜~進行如圖所示的光合作用實驗,圖中第Ⅰ、Ⅲ號為綠葉,Ⅱ號為白斑葉(部分為綠色,部分為白色).請分析回答:
(1)實驗前,首先要將這株牽牛花放在暗處一晝夜,目的是使葉片中的淀粉運走耗盡.
(2)然后將這株牽牛花放置光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的葉綠素溶解.
(3)清洗后,依次向這三片葉滴加碘酒.Ⅰ葉片中被鋁箔遮住的部分不會(會或不會)變藍,沒有被遮住的部分會(會或不會)變藍,這說明光是光合作用的條件.Ⅱ葉片綠色部分變藍而白色部分不會變藍,這又說明淀粉是光合作用的產物,葉綠體是光合作用的場所;Ⅲ葉片不會(會或不會)變藍.(Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說明二氧化碳是光合作用的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不是生命現(xiàn)象的一項是( 。
A.蜻蜓點水B.種子萌發(fā)C.鐘乳石長大D.人的呼吸

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