分析 家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,并且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上的差別很明顯.圖示中,①是蛹、②是成蟲、③是卵、④是幼蟲.
解答 解:(1)(2)圖示中,①是蛹、②是成蟲、③是受精卵、④是幼蟲,家蠶發(fā)育的四個階段依次是卵、幼蟲、蛹和成蟲,因此家蠶發(fā)育的正確排序是③→④→①→②.
(3)像這樣發(fā)育過程要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上差別很明顯,這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育;例如蛾、蝶、蠅等昆蟲的發(fā)育,也屬于完全變態(tài)發(fā)育.蝗蟲的發(fā)育要經過卵、若蟲和成蟲三個階段,若蟲和成蟲差別不明顯,只是身體較小、生殖器官沒有發(fā)育成熟,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài);與家蠶發(fā)育過程相同的昆蟲名稱如蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蚊、蠅和金龜子等.
故答案為:(1)蛹;成蟲;受精卵;幼蟲
(2)③→④→①→②
(3)完全變態(tài);蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蚊、蠅和金龜子等(任寫一種)
點評 昆蟲的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育,包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 張開,水蒸氣和二氧化碳 | B. | 張開,二氧化碳和氧氣 | ||
C. | 張開,水蒸氣和氧氣 | D. | 閉合,無氣體散失 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心房 | B. | 右心室 | C. | 左心室 | D. | 右心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新生兒童注射卡介苗可預防結核病 | |
B. | 皮膚的屏障作用 | |
C. | 患過天花病的人,一般不會再患天花 | |
D. | 計劃免疫 |
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