15.為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用,某小組的同學設(shè)計了實驗方案:相同的玻璃瓶兩只,分為甲乙兩組,分別加入等量的溫開水.甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內(nèi)加入與甲組等量的蔗糖,不加干酵母.將相同的氣球套在瓶口,放在溫暖的環(huán)境中,一段時間后觀察.
(1)預期甲乙兩組的實驗現(xiàn)象是:
甲:氣球脹大.乙:氣球沒有脹大.
(2)設(shè)置乙組的目的是:進行對照.
(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.如何證明?能使澄清的石灰水變渾濁.
(4)做甜酒主要是利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的酒精.

分析 科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.

解答 解:(1)甲中酵母菌進行發(fā)酵,分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,二氧化碳是氣體,能使氣球鼓起來;乙中只加了蔗糖,沒有加干酵母,因此不能分解蔗糖產(chǎn)生二氧化碳,所以氣球無變化.
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.這種不同的條件就是實驗變量.實驗中設(shè)置乙組的目的是對照,增加可信度和說服力.
(3)由(1)可知,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,可以通入澄清的石灰水,如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳氣體.
(4)制作甜酒時要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.
故答案為:(1)氣球脹大;氣球沒有脹大;
(2)進行對照;
(3)二氧化碳;能使澄清的石灰水變渾濁;
(4)酒精.

點評 掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象,同時注意探究實驗的設(shè)計知識以及二氧化碳的驗證.

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