分析 圖中①是蚯蚓,沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的體壁完成.
圖中②屬于與魚類,終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
圖中③是大熊貓哺乳動物,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
圖中④是蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體有許多體節(jié)構成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
圖中⑤是青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
圖中⑥是家鴿屬于鳥類,有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
解答 解:(1)①蚯蚓不能生活在干燥的環(huán)境中,因為要靠濕潤的體壁進行呼吸.②屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.③大熊貓、⑤家鴿,都用肺呼吸,其中⑥家鴿的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸.
(2)⑤青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結構和生活習性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.
(3)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.因此,③大熊貓是哺乳類,⑥家鴿是鳥類、體溫恒定,都屬于恒溫動物.
故答案為:(1)體壁;鰓;肺;
(2變態(tài);
(3)③⑥.
點評 只要熟練掌握各種的動物的特征,就能準確回答此類題目.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 始終為23條 | B. | 始終為46條 | C. | 逐漸增加 | D. | 逐漸減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨中有機物大于$\frac{2}{3}$ | B. | 骨中有機物大于$\frac{1}{3}$ | ||
C. | 無機物小于$\frac{1}{3}$ | D. | 無機物無機物各占一半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細菌都是一個細胞 | B. | 真菌進行分裂生殖 | ||
C. | 真菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 | D. | 利用酵母菌可以制作酸奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要營養(yǎng) | B. | 進行呼吸 | ||
C. | 生長和繁殖 | D. | 對外界刺激作出反應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡中 | B. | 細胞壁上 | C. | 細胞核內(nèi) | D. | 細胞質(zhì)中 |
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