2010年上海世博會(huì)主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻，栽種上海本地的綠色植物，成為世博園里“綠色的明珠”。生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境，還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)二氧化碳，降低夏季溫度，這些功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的？
A．光合作用和蒸騰作用B．光合作用和呼吸作用
C．呼吸作用和蒸騰作用D．氣體擴(kuò)散和蒸騰作用
A

試題分析：綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠使空氣清新，氧含量高；蒸騰作用是水分從體內(nèi)到體外（主要是葉片）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，植物通過(guò)蒸騰作用散失水分，能夠增大空氣濕度，增加降雨量，降低溫度，氣候濕潤(rùn)。因此，生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境，還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)二氧化碳，降低夏季溫度，空氣清新，降雨量大，這主要是因?yàn)橹参锏墓夂献饔煤驼趄v作用的原因。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根尖的結(jié)構(gòu)：由根冠、______、______和______組成．根生長(zhǎng)最快的部位是______，根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

糖拌番茄會(huì)出現(xiàn)許多水，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．番茄細(xì)胞液的濃度大于周圍溶液的濃度，細(xì)胞吸水B．番茄細(xì)胞液的濃度小于周圍溶液的濃度，細(xì)胞吸水C．番茄細(xì)胞液的濃度大于周圍溶液的濃度，細(xì)胞失水D．番茄細(xì)胞液的濃度小于周圍溶液的濃度，細(xì)胞失水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

2014年1月10日簡(jiǎn)陽(yáng)市第六屆冬草莓采摘游活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。游客們不僅體驗(yàn)了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂(lè)趣，還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。簡(jiǎn)陽(yáng)的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書(shū)”，并成功注冊(cè)了“草池牌”冬草莓商標(biāo)。請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓，其口味的不同是由_______決定的。
（2）草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進(jìn)行；定植后，如遇晴天烈日，要對(duì)它進(jìn)行遮陽(yáng)。以上措施是為了______________，減少水分的散失，提高草莓秧苗的成活率。
（3）大棚栽培草莓不利于昆蟲(chóng)傳粉，果農(nóng)會(huì)通過(guò)人工授粉來(lái)提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上，則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為_(kāi)______。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上，技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺�，這種生物技術(shù)叫做_______。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在葉的結(jié)構(gòu)中，保衛(wèi)細(xì)胞存在于：
A．葉肉B．葉脈C．表皮D．三處都有

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛，空氣清新，降雨量大。這主要是由于植物的(  )
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸騰作用
C．光合作用和蒸騰作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種物質(zhì)一般不會(huì)從氣孔進(jìn)出？（    ）
A．二氧化碳B．水蒸氣C．氧氣D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不利于移栽植物成活的是（ ）
A．帶土移栽B．選擇陰雨天移栽
C．剪去部分枝葉移栽D．選光照最強(qiáng)時(shí)移栽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

植物吸收的水分，通過(guò)蒸騰作用大量地散失掉了，這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案