2.2006年我市曾遭受過(guò)嚴(yán)重的稻飛虱災(zāi)害,蝗蟲(chóng)與稻飛虱同屬于昆蟲(chóng)綱,蝗蟲(chóng)也主要危害農(nóng)作物.蝗災(zāi)的發(fā)生與蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)有關(guān):
(1)蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活,體表的外骨骼能防止體內(nèi)的水分散失,具有保護(hù)作用.
(2)填寫(xiě)右圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱:[A]腹部;[B]胸部;[C]頭部.
(3)現(xiàn)有甲、乙兩只大小、健康狀況差不多的蝗蟲(chóng),如果把甲蝗蟲(chóng)的頭部浸入水中,而把乙蝗蟲(chóng)的腹部浸入水中,哪一只先死?為什么?乙;蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是氣門(mén)在胸腹部.

分析 (1)蝗蟲(chóng)的身體分為C頭、B胸、A腹三部分,運(yùn)動(dòng)器官是足和翅.
(2)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是氣門(mén)在胸腹部.

解答 解:(1)由于陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(2)蝗蟲(chóng)的身體分為C頭、B胸、A腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心.
(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,但進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是氣門(mén),位于胸腹部,所以蝗蟲(chóng)甲的頭部深深浸入水中,呼吸正常進(jìn)行,不會(huì)窒息而死,而蝗蟲(chóng)乙胸、腹部全部浸沒(méi)在水中,只露出頭部,無(wú)法進(jìn)行呼吸而先死
故答案為:
(1)外骨骼
(2)腹部;胸部;頭部
(3)乙;蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是氣門(mén)在胸腹部.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵知道蝗蟲(chóng)的身體分部和運(yùn)動(dòng)器官有足和翅等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)概念圖,有關(guān)描述正確的是( 。
A.A緊貼細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞才有的結(jié)構(gòu)
B.a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C.B指的是其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞核
D.C中的“能量轉(zhuǎn)換器”不包括線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小敏在用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的過(guò)程中,將目鏡與物鏡分別進(jìn)行組合.在正常的情況下,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的組合是(  )
A.目鏡5×和物鏡8×B.目鏡15×和物鏡10×
C.目鏡10×和物鏡40×D.目鏡15×和物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素.
(甲)小明認(rèn)為微量黃樟素可能會(huì)導(dǎo)致癌癥;
(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長(zhǎng)期喂含微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;
(丙)一年后,兩組老鼠都沒(méi)患癌癥.
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程包括:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流. 上文(甲)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?答作出假設(shè).
(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,小明的假設(shè)是不成立的.
(3)步驟乙采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,除了要遵循對(duì)照性原則,還需要遵循單一變量原則.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于“胎生,哺乳”的敘述,不正確的是(  )
A.胎生,哺乳大大降低了幼仔的死亡率
B.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
C.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
D.哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,將①-④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確的是④③①②;
(2)步驟④滴加的液體是清水,④滴加液體的目的是:維持細(xì)胞的正常形態(tài);
(3)小明觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物.于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污物仍然不動(dòng).據(jù)此判斷污物最有可能在物鏡;
(4)若小明在低倍顯微鏡中看到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞偏左上方,則他應(yīng)該往左上方向移動(dòng)裝片,才能將物像移至視野的中央.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.人體的腺體分為兩類:一類是有導(dǎo)管的叫外分泌腺,另一類腺體的其分泌物叫激素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,由外向里依次是( 。
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核.
A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.④③①②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

17.棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時(shí),會(huì)把幼牛保護(hù)在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個(gè)個(gè)頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢(shì)下,狼往往是無(wú)能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說(shuō)明麝牛是具有社會(huì)行為的動(dòng)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案