10.媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素.
(甲)小明認為微量黃樟素可能會導致癌癥;
(乙)于是,他準備了兩組老鼠,一組長期喂含微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;
(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥.
(1)科學探究的一般過程包括:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流. 上文(甲)應屬于科學探究方法的哪一步?答作出假設.
(2)從實驗結果來看,小明的假設是不成立的.
(3)步驟乙采用的是科學探究活動中常用的對照實驗.在實驗設計中,除了要遵循對照性原則,還需要遵循單一變量原則.

分析 探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設、制定計劃是否科學合理.

解答 解:(1)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行實驗探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.所以,探究實驗的一般步驟包括:提出問題→作出假設→設計實驗→實施實驗→得出結論→表達和交流.因此(甲)小明認為微量黃樟素會導致癌癥,應屬于科學探究方法的作出假設.
(2)根據(jù)小明的實驗結果(一年后,兩組老鼠都沒有患癌癥),說明他最初的假設是不成立的.
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.在實驗設計中,除了要遵循對照性原則,還需要遵循單一變量原則.因此步驟乙采用的是科學探究活動中常用的對照實驗.
故答案為:(1)提出問題;作出假設;制定計劃;實施計劃;得出結論;表達和交流;作出假設;
(2)不成立;  
(3)乙;單一變量.

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.

練習冊系列答案
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步驟2:甲組在飯后咀嚼木糖醇口香糖,乙組不咀嚼口香糖;
步驟3:制備11份適合細菌生長和繁殖的培養(yǎng)基并編號;
步驟4:將培養(yǎng)基同時進行高溫滅菌;
步驟5:用10根無菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)部,然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹;剩余的一份培養(yǎng)基不做處理.
步驟6:把11份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后觀察并統(tǒng)計培養(yǎng)基中的菌落.
(1)請將步驟4、6填完整.
(2)不做處理的培養(yǎng)基在本實驗中的作用是作為空白對照.
(3)小王的實驗方案中兩處明顯不足,請找出并改進:①步驟2:乙組應該咀嚼不含木糖醇的口香糖,②步驟3:制備的11份培養(yǎng)基應該完全相同.

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