20．據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖（圖甲）和雛鳥(niǎo)（圖乙），回答：

（1）受精卵將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[4]胎盤(pán)．
（2）圖中[3]是氣室，作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣；[5]是系帶，作用是固定卵黃．
（3）能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[6]卵黃、[7]卵白．
（4）若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞，則圖乙中的一表示的是小麻雀，屬于晚成雛．

分析 鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)如甲圖所示：1卵殼、2卵殼膜、3氣室、4胚盤(pán)、5系帶、6卵黃、7卵白．乙圖（一）是晚成雛、（二）是早成雛．

解答 解：（1）受精卵將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[4]胎盤(pán)．
（2）圖中[3]是 氣室，作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣；[5]是系帶，作用是固定卵黃．
（3）能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[6]卵黃、[7]卵白．
（4）若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞，則圖乙中的一表示的是小麻雀，屬于晚成雛
故答案為：（1）4胚盤(pán)  
 （2）氣室；   為胚胎發(fā)育提供氧氣；   系帶；   固定卵黃
（3）6卵黃；   7卵白  
（4）（一）晚成

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能及發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面是科學(xué)家為揭開(kāi)糖尿病的發(fā)病原因，以狗為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行研究的結(jié)果，對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A切除胰腺，再將切除的胰腺移到腹部皮下出現(xiàn)糖尿，在移植后糖尿消失
B結(jié)扎胰管，胰腺大部分萎縮，胰島細(xì)胞活著不出現(xiàn)糖尿
C切除胰腺，注射胰島提取液不出現(xiàn)糖尿
A．由A實(shí)驗(yàn)可知：糖尿的出現(xiàn)與胰腺有關(guān)
B．由A、C實(shí)驗(yàn)可知：胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)
C．由A、B實(shí)驗(yàn)可知：胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部組成
D．該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細(xì)胞的分泌物有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)性別決定的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類(lèi)的性別由性染色體決定B．生男生女取決于父親的精子類(lèi)型
C．人類(lèi)的性別由常染色體決定D．自然狀態(tài)下，生男生女的比例是1：1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．油松樹(shù)和桃樹(shù)相比，最主要的區(qū)別是（　�。�
A．松樹(shù)的果實(shí)內(nèi)有種子B．松樹(shù)有胚珠外面有子房壁包著
C．松樹(shù)沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外面D．松樹(shù)的果球包著果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用四個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
空氣充足無(wú)充足
水分適宜無(wú)適宜
溫度25℃25℃25℃0℃
結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)
分析表格，回答問(wèn)題：
（1）2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是適宜，2號(hào)培養(yǎng)皿與1號(hào)培養(yǎng)皿互為對(duì)照，可探究種子萌發(fā)需要適量的水分．
（2）3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足，3號(hào)培養(yǎng)皿與1號(hào)培養(yǎng)皿互為對(duì)照，可探究種子萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是不萌發(fā)．原因是缺乏適宜的溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面有六種常見(jiàn)的植物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題（填標(biāo)號(hào)）：
①海帶  ②葫蘆蘚  ③紅豆杉  ④荷花  ⑤桫欏  ⑥桃樹(shù)
（1）根據(jù)生活環(huán)境的不同，上述植物可以分為水生植物和陸生植物，其中屬于水生植物的是①④．
（2）上述植物中，沒(méi)有根、莖、葉分化的是①；只有莖葉、沒(méi)有真根的植物是②；有根莖葉分化，且有發(fā)達(dá)輸導(dǎo)組織的是③④⑤⑥．
（3）上述植物中，能產(chǎn)生種子，但不能形成真正的花和果實(shí)的是③；既能產(chǎn)生種子又能形成真正的花和果實(shí)的是④⑥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面是鳥(niǎo)卵和鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．卵細(xì)胞由圖1中的[1]、[5]、[6]構(gòu)成
B．圖2中的[8]胚胎是由圖1中的[1]胚盤(pán)發(fā)育成的
C．圖2中的[10]和[11]就是圖1中的[5]和[7]
D．圖1中的[2]系帶可以為胚胎輸送營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳“，此現(xiàn)象說(shuō)明：（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．首先觀察到細(xì)菌的是列文•虎克，被稱(chēng)作“微生物之父”的是巴斯德．

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同步練習(xí)冊(cè)答案