1．在學(xué)習(xí)了植物的分類后，生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類．其中①和④表示的植物分別是（　�。�
A．玉米和腎蕨B．花生和水綿C．馬尾松和葫蘆蘚D．腎蕨和水綿

分析 自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．

解答 解：據(jù)分類索引結(jié)合題意可知，①是玉米，屬于單子葉植物，但葉脈是平行脈，種子里有一片子葉．②是花生，是雙子葉植物，但葉脈是網(wǎng)狀脈，種子里有兩片子葉．③是馬尾松，屬于裸子植物，有種子，但種子是裸露的，無果皮包被著．④是腎蕨，屬于蕨類植物，無種子，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化．⑤是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物，也無種子，用孢子繁殖后代，無根，但有莖、葉的分化．⑥是水綿，屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，無種子，用孢子繁殖．可見A符合題意．
故選：A

點評 熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征，了解種子的形成和發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是關(guān)節(jié)模式圖請據(jù)圖回答
（1）圖中[1]是關(guān)節(jié)頭，[3]是關(guān)節(jié)窩，它們表面覆蓋著一層光滑的[2]關(guān)節(jié)軟骨，它能減少骨與骨之間的摩擦，增加關(guān)節(jié)的靈活性．
（2）[5]是關(guān)節(jié)腔，里面有少量的滑液，也可減少骨與骨之間的摩擦．
（3）[4]是關(guān)節(jié)囊，內(nèi)外有很多的韌帶可增加骨與骨之間的牢固性．
（4）請寫出你自己身上的任意一個關(guān)節(jié)：膝關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于恒溫動物的是（　　）
A．家鴿B．青蛙C．狗D．人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．酸奶是一種味道鮮美、營養(yǎng)價值較高的乳制品．酸奶的制作離不開哪種微生物的發(fā)酵作用？（　�。�
A．醋酸菌B．大腸桿菌C．乳酸菌D．毛霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對動物行為的研究常用觀察法和實驗法，下列研究動物行為的實例中屬于觀察法的是（　�。�
A．科學(xué)家隱藏在森林中觀察老虎B．延伯根對銀鷗雛鳥求食行為的研究
C．弗里施對蜜蜂色覺的研究D．勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．為了探究有關(guān)食品腐敗的問題，某同學(xué)取三個想通的錐形瓶甲、乙、丙，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按如表要求進(jìn)行處理．下列分析錯誤的是（　�。�
甲瓶乙瓶丙瓶
瓶口敞開敞開用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
A．實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細(xì)菌
B．甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗，探究的是溫度對食品腐敗速度的影響
C．甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是細(xì)菌
D．乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是瓶口是否敞開

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．第一個發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”的人是（　�。�
A．列文虎克B．施萊登C．達(dá)爾文D．羅伯特•虎克

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．哺乳動物的牙齒可分為門齒、犬齒、臼齒三種．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為大豆種子的解剖結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：
（1）為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[4]子葉．
（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮發(fā)育成根的是[2]胚根
（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[3]胚芽
（4）圖中[1]的名稱是胚軸．
（5）綜上所述，胚實際上是幼小的植物體．

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