時(shí)間 鼠婦數(shù) 環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).從表格中看出,兩種環(huán)境明亮和陰暗是光照不同,因此在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,變量是光照.
(2)在實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
(3)分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,第10min時(shí)明亮處的鼠婦是0只,陰暗處的是10只;第11分鐘時(shí)明亮處的鼠婦是1只,陰暗處的是9只.因此得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中.
(4)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)一;(2)D;(3)陰暗.(4)放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),提高學(xué)生接收?qǐng)D表信息、以及分析處理信息的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食 | |
B. | 繁殖期到來(lái),鴿群中多對(duì)家鴿完成交配 | |
C. | 魚(yú)群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵 | |
D. | 一只旱獺正站在高處為覓食的同伴放哨 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱帶雨林 | B. | 北極凍原 | C. | 閩江水域 | D. | 黃土高原 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多吃水果和肥肉 | |
B. | 多吃維生素和鹽 | |
C. | 早餐最重要,應(yīng)占一天熱量的40%左右 | |
D. | 不吃早餐對(duì)人體健康有害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 92條 | B. | 46條 | C. | 23條 | D. | 不確定 |
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