2．動物細胞的能量轉(zhuǎn)化器是（　�。�
A．液泡B．染色體C．線粒體D．葉綠體

分析 （1）植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：

細胞類型相 同 點不 同 點
植物細胞都有：細胞膜、細胞質(zhì)、
細胞核、線粒體．		有：細胞壁、葉綠體、
液泡．
動物細胞無：細胞壁、葉綠體、
液泡．
（2）細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．

解答 解：葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所，是植物細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器，動物細胞沒有；線粒體是植物細胞和動物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器．因此動物細胞的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞的異同點以及能量轉(zhuǎn)換器．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．根吸收水分的主要部位是根尖（　�。�
A．成熟區(qū)B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動特點，敘述錯誤的是（　　）
A．病毒可以利用自身的營養(yǎng)分裂形成新個體
B．病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)
D．病毒的繁殖是在寄生細胞內(nèi)進行的

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．鹽度，即鹽水中的含鹽量，是一種非生物因素用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)嗎？某同學為此設(shè)計了以下的實驗．
一、實驗材料和用具
相似的大豆種子、10%的食鹽水、清水、濕紙巾、塑料袋等．
二、實驗步驟
第一步：將一粒大豆種子浸泡在10%的鹽水中，將另一粒種子浸泡在清水．均在相同條件下浸泡6小時．
第二步：將浸泡后的兩粒種子分別用濕巾包起來，放入塑料袋中，并在塑料袋上標明A組（浸泡在鹽水中的大豆種子）和B組，（浸泡在清水中的大豆種子）再將兩塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕．
第三步：三天后，打開塑料袋，觀察A、B兩組大豆種子的萌發(fā)情況．
請回答下列有關(guān)問題：
（1）實驗中有一處是不科學的．請你指出并做改正：
不科學之處是實驗中只有兩粒種子，改正的方法是各取50粒種子．
（2）根據(jù)改正后的實驗，請指出，A、B兩組實驗中，實驗組是A組．
（3）預(yù)測實驗后果，得出結(jié)論：（在下列橫線上選填促進或抑制）
如果種子萌發(fā)數(shù)：A=B，說明10%食鹽水對大豆種子萌發(fā)沒有影響．
②如果種子萌發(fā)數(shù)：A＞B，說明10%食鹽水可以促進大豆種子的萌發(fā)．
③如果種子萌發(fā)數(shù)：A＜B，說明10%食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于生物的是（　　）
A．恐龍化石B．不斷生長的鐘乳石
C．夏天衣服發(fā)霉長的毛D．美麗的珊瑚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一顆花生果實里有2個種子，那么，在形成這顆花生果實的過程中共需要精子、胚珠和子房的數(shù)目分別是（　�。�
A．2、2、1B．2、1、2C．4、1、2D．4、2、1

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2011年4月第九屆中國犀利桃花節(jié)如期而至，萬畝桃花競相吐艷，美不勝收，紅的似火，粉的如霞，白的像雪．右圖為桃花傳粉示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）花美麗的顏色往往是花冠的顏色，決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的液泡中．
（2）從花蕊著生情況看，桃花屬于兩性花理由是一朵花中同時有雌蕊和雄蕊．
（3）該圖表示桃花傳粉的過程，花謝以后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精．
（4）“黃河口蜜桃”營養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由子房壁發(fā)育來的．在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來的．
（5）“早生蜜桃”的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良性轉(zhuǎn)，在生產(chǎn)實踐中常采用的法制方法是嫁接．如果該植物在大棚中種植，為提高結(jié)果率采取的措施是人工輔助授粉．
（6）桃花是異花傳粉，某同學想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用，形成果實和種子呢？”請你幫他設(shè)計一個實驗方案．
（7）對于每一種綠色開花植物來說，花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對固定的．因此，人們總是把花的特征作為植物分類的重要依據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．企鵝的棲息地是（　�。�
A．沙漠B．海洋C．淡水湖泊D．南極冰原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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